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開眼界 提格局 贏未來(lái)——定西市安定區(qū)中小學(xué)校（園）長(zhǎng)、黨組織書記赴青島市入校訪學(xué)之二
青島嘉峪關(guān)學(xué)校始建于1953年11月，前身是海軍子弟小學(xué)，原來(lái)還有初中部。1972年由青島市教育局批準(zhǔn)改名為青島嘉峪關(guān)學(xué)校。經(jīng)過(guò)幾
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定西市公園路中學(xué)八年級(jí)3班 “戰(zhàn)”疫情學(xué)生作品展
只爭(zhēng)朝夕己亥去，不負(fù)韶華庚子來(lái)。一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，沖淡了本應(yīng)歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍，也打亂了原本按部就班、秩序井然的假期與
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知隊(duì)史——定西市安定區(qū)中華路小學(xué)隊(duì)前教育
在剛剛過(guò)去的慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年大閱兵中，我們看到了新中國(guó)70年來(lái)的滄桑變化，感受到祖國(guó)的日益強(qiáng)大，作為新時(shí)代的少
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溫馨的教室布置,別樣的班級(jí)文化——定西市安定區(qū)中華路小學(xué)班級(jí)美化布置評(píng)比活動(dòng)
教室是學(xué)生的另一個(gè)“家”。班級(jí)的文化環(huán)境對(duì)于學(xué)生的熏陶是潛移默化的,它對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)能起到舉足輕重的作用。整潔、明麗、溫馨的
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溫馨的教室布置,別樣的班級(jí)文化——定西市安定區(qū)中華路小學(xué)班級(jí)美化布置評(píng)比活動(dòng)
教室是學(xué)生的另一個(gè)“家”。班級(jí)的文化環(huán)境對(duì)于學(xué)生的熏陶是潛移默化的,它對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)能起到舉足輕重的作用。整潔、明麗、溫馨的
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“愛在大地 成長(zhǎng)起航”—— 參觀福臺(tái)小學(xué)
幼小銜接是一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折過(guò)渡期，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)非常重要，本學(xué)期大班的教學(xué)工作重點(diǎn)之一便是“幼小銜接”工作，幫助幼兒順利從
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安定區(qū)福臺(tái)小學(xué)四、五年級(jí)德育主題教育活動(dòng)
中華民族是富有愛國(guó)主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族，愛國(guó)主義是動(dòng)員和鼓舞中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的巨大力
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雪花帶來(lái)的“夢(mèng)”
2018年1月6日的早晨，漫天飛舞的雪花告訴我，這是個(gè)不尋常的日子。懷著質(zhì)疑的心態(tài)，向目的地出發(fā)，早有耳聞張宏偉老師的“全景式
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盛夏的果實(shí)
2016年“國(guó)培計(jì)劃”甘肅省骨干教師高端研修第二階段的培訓(xùn)開始了，西北師范大學(xué)教室培訓(xùn)學(xué)院的周燁院長(zhǎng)主持了開班典禮！這就是我
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鄭曉燕
手心??暖
定西市安定區(qū)中華路小學(xué) 張君芳
師子
