-
-
數(shù)學(xué)案例:等量代換
1.能操作實(shí)物進(jìn)行等量代換,嘗試根據(jù)圖例進(jìn)行等量代換。2.通過操作觀察等方法感知不同物體之間的守恒關(guān)系。3.發(fā)展觀察、分析和推
84 1 2 -
甘肅省圖書館彩虹花繪本故事會(huì)
伴著窗外的雨聲,彩虹花繪本故事會(huì)又迎來了新一期的活動(dòng),劉欣老師為大家?guī)淼氖敲鑼懜拭C本土優(yōu)秀文化的繪本作品《敦煌莫高窟》
276 6 2
-
微博
QQ空間
暖暖
西西里檸檬