成就最好的自己—柏城三里灣小學(xué)“三大”活動(dòng)紀(jì)實(shí)

一位哲人曾說過，你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，我們交換之后每人還只是一個(gè)蘋果；而你有一種思想，我有一種思想，你我思想的交換

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你是我的幸福

多彩社團(tuán)活動(dòng)，幸福校園生活——柏城三里灣小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)

為貫徹落實(shí)“雙減”政策，充實(shí)學(xué)生校園文化生活，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，我校利用每周二、周三、周四、周五延時(shí)服

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你是我的幸福

立足課堂 歷練成長

為了全面提升教師課堂教學(xué)專業(yè)技術(shù)能力，激發(fā)教師教書育人的積極性，營造全員參與、爭當(dāng)名師、提高水平的教學(xué)氛圍，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量

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你是我的幸福

學(xué)高為師,德高為范—師德師風(fēng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì)

為深入理解習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵及在教育教學(xué)中的貫徹實(shí)施，夯實(shí)政策理論，堅(jiān)定政治方向

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你是我的幸福

學(xué)高為師,德高為范—師德師風(fēng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì)

為深入理解習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵及在教育教學(xué)中的貫徹實(shí)施，夯實(shí)政策理論，堅(jiān)定政治方向

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紙蛙比賽

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你是我的幸福

紙蛙比賽

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紙蛙比賽

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游洛陽—中秋時(shí)節(jié)

歲月匆匆，忙碌的日子來不及梳理和享受。一切仿佛還是昨日，但已是歲末年終。今日得閑，稍作整理與大家共享！洛陽這座古城，每一

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你是我的幸福

我們班的小可愛在上科學(xué)課：在觀察中比較

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