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“暖情五月?感恩母親??”——童樂(lè)第二幼兒園中二班
溫暖的五月,我們迎來(lái)了親情慢慢的母親節(jié)??，母愛(ài)是春天的甘露，酒落我們的心田??。母愛(ài)是天空的云彩，渲染人性的百態(tài)。母愛(ài)還是
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“暖情五月?感恩母親??”——童樂(lè)第二幼兒園中二班
溫暖的五月,我們迎來(lái)了親情慢慢的母親節(jié)??，母愛(ài)是春天的甘露，酒落我們的心田??。母愛(ài)是天空的云彩，渲染人性的百態(tài)。母愛(ài)還是
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“暖情五月?感恩母親??”——童樂(lè)第二幼兒園中二班
溫暖的五月,我們迎來(lái)了親情慢慢的母親節(jié)??，母愛(ài)是春天的甘露，酒落我們的心田??。母愛(ài)是天空的云彩，渲染人性的百態(tài)。母愛(ài)還是
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“暖情五月?感恩母親??”——童樂(lè)第二幼兒園中二班
溫暖的五月,我們迎來(lái)了親情慢慢的母親節(jié)??，母愛(ài)是春天的甘露，酒落我們的心田??。母愛(ài)是天空的云彩，渲染人性的百態(tài)。母愛(ài)還是
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【童樂(lè)幼兒園】??停課不停學(xué)??成長(zhǎng)不延期??空中課堂??第7??期??
接到上級(jí)通知，為全力做好新型冠狀病毒??感染疫情的預(yù)防工作??所以幼兒園開(kāi)學(xué)時(shí)間待定，雖然疫情還在，但是我們的學(xué)習(xí)不能停止，
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童樂(lè)二幼??大三班??【創(chuàng)意無(wú)限?親子手工】玩教具活動(dòng)??
玩具是幼兒建構(gòu)經(jīng)驗(yàn)的重要載體，自制玩具在幼兒園日常教育活動(dòng)中有著較高的實(shí)用價(jià)值。為了進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的互動(dòng)性與合作性，鍛
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童樂(lè)二幼??大三班??【創(chuàng)意無(wú)限?親子手工】玩教具活動(dòng)??
玩具是幼兒建構(gòu)經(jīng)驗(yàn)的重要載體，自制玩具在幼兒園日常教育活動(dòng)中有著較高的實(shí)用價(jià)值。為了進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的互動(dòng)性與合作性，鍛
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童樂(lè)二幼??大三班??【創(chuàng)意無(wú)限?親子手工】玩教具活動(dòng)??
玩具是幼兒建構(gòu)經(jīng)驗(yàn)的重要載體，自制玩具在幼兒園日常教育活動(dòng)中有著較高的實(shí)用價(jià)值。為了進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的互動(dòng)性與合作性，鍛
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童樂(lè)二幼??大三班??【創(chuàng)意無(wú)限?親子手工】玩教具活動(dòng)??
玩具是幼兒建構(gòu)經(jīng)驗(yàn)的重要載體，自制玩具在幼兒園日常教育活動(dòng)中有著較高的實(shí)用價(jià)值。為了進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的互動(dòng)性與合作性，鍛
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童樂(lè)二幼??大三班??【創(chuàng)意無(wú)限?親子手工】玩教具活動(dòng)??
玩具是幼兒建構(gòu)經(jīng)驗(yàn)的重要載體，自制玩具在幼兒園日常教育活動(dòng)中有著較高的實(shí)用價(jià)值。為了進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的互動(dòng)性與合作性，鍛
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