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合理利用評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)
隨著教學(xué)的不斷改革,不斷的理性反思,如何提高課堂教學(xué)的有效性,已成為教育工作者共同關(guān)注的焦點(diǎn),而課堂教學(xué)是否有效,要通過
2022-05-13
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2022-05-13