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宅邊老樟樹(shù),豐盈我人生
我家祖宅邊,立著一棵老樟樹(shù)。它的樹(shù)皮深褐,縱裂如老人手背的筋絡(luò)。雖歷盡歲月滄桑,卻依舊披翠掛綠、蔭翳交疊。古人稱樟為“豫
2025-11-13
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嶺南師范學(xué)院培訓(xùn)——初見(jiàn)
9月14日,廣東省各校優(yōu)秀的語(yǔ)文組長(zhǎng)從全省各地匯聚到嶺南師院。9月15日上午,馮鐵山教授傾情講述:語(yǔ)文,滿足為人生命詩(shī)意成長(zhǎng)需
2019-09-16
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廣東省普通高中語(yǔ)文課程教學(xué)改革學(xué)科組長(zhǎng)專項(xiàng)研修班——啟程
班長(zhǎng)周倩倩連夜創(chuàng)作了一首包含所有老師名字的詩(shī)歌。研修班班委會(huì)正式成立。(從左到右:李旦老師,李金華老師,邱子然老師,李斌
2019-09-18
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廣東省普通高中語(yǔ)文課程教學(xué)改革學(xué)科組長(zhǎng)專項(xiàng)研修班——提升
2019.09.20上午,在湖南師范大學(xué),上海師范大學(xué)中文系鄭桂華教授,講述新課改《部編本高中語(yǔ)文教材探究》。全國(guó)卷2015年的試卷案
2019-09-21
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廣東省普通高中語(yǔ)文課程教學(xué)改革學(xué)科組長(zhǎng)專項(xiàng)研修班——提升
【2019年9月21日】湖南師范大學(xué)張良田教授講座《任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的命題規(guī)律與應(yīng)對(duì)方式》,經(jīng)典語(yǔ)錄:寫(xiě)作針對(duì)性,即你的讀者是誰(shuí)?
2019-09-21
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廣東省普通高中語(yǔ)文課程教學(xué)改革研修班之長(zhǎng)沙——跟崗(長(zhǎng)沙長(zhǎng)郡梅溪湖中學(xué))
2019年9月23日,朝陽(yáng),梅溪湖,我們。羅景鴻老師“思辨性閱讀與表達(dá)”實(shí)驗(yàn)性課例《蜩莊之辨——寓理性于形象顯哲理于對(duì)比》,深圳
2019-09-24
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廣東省普通高中語(yǔ)文課程教學(xué)改革研修班之長(zhǎng)沙——跟崗(長(zhǎng)沙市第一中學(xué))
晚上,全體老師齊聚一堂,語(yǔ)文沙龍研討會(huì)??戏窬涫?。人物為線,作文素材積累。
2019-09-24
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廣東省普通高中語(yǔ)文課程教學(xué)改革研修班之長(zhǎng)沙——跟崗(長(zhǎng)沙市周南中學(xué))
9月25日,長(zhǎng)沙市周南中學(xué)跟崗學(xué)習(xí)。向老師公開(kāi)課《在破中立》,科組長(zhǎng)點(diǎn)評(píng):一課一得,標(biāo)題改為《破立結(jié)合》是否更好?胡錦云老師
2019-09-25
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廣東省普通高中語(yǔ)文課程教學(xué)改革研修——跟崗(湖南師大附中梅溪湖中學(xué));歌唱《我和我的祖國(guó)》
【9月26日】湖南師大附中梅溪湖中學(xué)跟崗學(xué)習(xí),張校長(zhǎng)介紹學(xué)?;厩楣?jié),部分教師為省廳的編制。校訓(xùn)是“公勤仁勇,清容健暢”。【
2019-09-27
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廣東省普通高中語(yǔ)文課程教學(xué)改革研修——跟崗(長(zhǎng)沙市明德中學(xué))
【2019年9月27日】明德中學(xué)伍卓林副校長(zhǎng),1903年建校,校訓(xùn)為“堅(jiān)苦真誠(chéng)”。學(xué)校文化立校,培養(yǎng)學(xué)生身為棟梁,擔(dān)當(dāng)滿懷!明德中學(xué)
2019-09-27
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