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【歲月如詩·相逢未晚】NO.03 歲月縫花
創(chuàng)作思路:詩歌以“縫”為隱喻,將離別、重逢與希望編織成時(shí)序更迭的畫面。意象選取初冬具象景物(薄霧、霜雪、爐火、芽苞),通
2025-11-25
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時(shí)光里的并蒂花
《時(shí)光里的并蒂花》以質(zhì)樸的語言和生動(dòng)的意象,勾勒出三姐妹跨越數(shù)十年的深厚情誼。詩中,“三顆種子”“緊挨的石頭”等意象,巧
2025-11-27
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【征文】 從公開課中破繭成蝶
昨天立夏,思緒隨之飄回到三十年前那堂特殊的公開課。我任教農(nóng)村中學(xué)語文學(xué)科的一天,陳校長找到我,告知縣教育局教研室確定讓我
2025-05-06
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芒種節(jié)氣憶芳華
明日芒種節(jié)氣,正是農(nóng)民收割三麥、播種水稻關(guān)鍵時(shí)期,芒種通過“一收一種”的農(nóng)事活動(dòng),隱喻“有種才有收”的人生哲理,強(qiáng)調(diào)把握
2025-06-04
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創(chuàng)作路上的感恩感悟
三年前,我剛從工作崗位上退休時(shí)心中迷茫。從師范院校畢業(yè)后,我在農(nóng)村中學(xué)任教語文,后來改行進(jìn)入政府部門工作,忙碌了大半生,
2025-07-31
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四十九年前的故地重游
多次念叨要回萬榮曾經(jīng)生活過的地方看一看,今天下午,終于圓了他的夢(mèng),帶上他的家人,回到了萬榮,游覽了縣城,游覽了他曾經(jīng)生活
2025-09-20
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南黃海,我正向你走來
這里,海上迪斯科采文蛤已匯入南通旅游項(xiàng),這里,有了度假村、海底溫泉,這里,有了遠(yuǎn)近聞名的洋口港……雖不見你容納百川,但卻
2025-04-28
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刁老師說⑥——夸夸我的愛人
如今,愛人身上賦予“全國”的稱號(hào)已經(jīng)有了四個(gè):全國模范教師,全國優(yōu)秀教師,全國中小學(xué)優(yōu)秀德育課教師,全國新時(shí)代百姓學(xué)習(xí)之
2024-09-08
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