書畫沁人心 育人細(xì)無聲---交河學(xué)區(qū)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié) （書法繪畫專場）

為進(jìn)一步豐富校園文化生活，聚焦“雙減”背景下學(xué)生全面發(fā)展，進(jìn)一步強化美育育人功能，構(gòu)建多元化的學(xué)區(qū)美育新格局，將“五育”

2023-05-23

六一兒童節(jié)，和家長朋友聊聊孩子學(xué)習(xí)國畫的意義

國內(nèi)外權(quán)威研究結(jié)論表明：不僅兒童、青少年，而且我們成人的美術(shù)作品與其心理狀態(tài)相關(guān)。國際上公認(rèn)的畫療的作用機制有：繪畫作品

2019-04-24

丹青溢彩競風(fēng)雅 翰墨飄香存菁華

——北山中學(xué)初2025級書畫藝術(shù)展評活動，丹青亮彩抒雅韻，墨香飄逸滿校園。為加強校園文化建設(shè)，豐富學(xué)生課余生活，營造“以美育

2023-05-02

植跟文化自信，畫說中國韻味——創(chuàng)藝美育主題體驗課總結(jié)

美術(shù)是一門散發(fā)思維的課程，學(xué)習(xí)美術(shù)可以培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力、創(chuàng)造力、動手能力及審美能力，啟發(fā)幼兒

2023-04-28

杰信教育茗揚美術(shù)春季國畫班學(xué)員李可馨作品集

2022-10-16

泰翁美術(shù)教育中心中班作品《國畫——牡丹》

古人即稱牡丹為“國色”、“國香”、“國艷”、“國貌”等?；ǘ浯T大、端莊大方、雍容華貴、富麗堂皇、絢麗多彩、姿態(tài)優(yōu)美、氣宇

2019-11-17

想畫就畫美術(shù)教育研究中心下午班國畫微展

中國畫是具有悠久歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的中國民族傳統(tǒng)繪畫，凝聚著中華民族的智慧、性格、心理、氣質(zhì)，以其鮮明的特色和風(fēng)格在世界畫苑

2019-07-31

稚嫩畫筆慶國慶，美育與德育有機滲透

《中國教育與改革發(fā)展綱要》指出：“教師應(yīng)當(dāng)把德育貫穿和滲透到教育和教學(xué)全過程中，并以自己的楷模作用，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

2022-09-30

賞畫，誦詩，慕名士風(fēng)流；學(xué)史，鑒美，感君子風(fēng)度 —記李衛(wèi)寧老師國畫展及美育講堂

永和九年的暮春，王羲之和朋友會于蘭亭：崇山峻嶺，清流激湍，游目騁懷，暢敘幽情。真是一段佳話。曲水流觴，俯仰之間，酒杯流到

2022-06-16