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雲(yún)淡風(fēng)輕| 每周誦讀 283 ?《子夜讀信》 ?作者:洛夫
“子夜讀信”,對于我們這一代人而言,有些畫面是刻在生命里的,尤其于我。在那特殊年代,父輩三兄弟自顧無暇,哥哥醫(yī)科畢業(yè)支內(nèi)
2025-11-19
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雲(yún)淡風(fēng)輕|每周誦讀281? ?《媽媽的石榴樹》?作者:歐震
深沉綿長的情感,靜默堅韌的守護(hù)……《媽媽的石榴樹》,作者:歐震,誦讀:雲(yún)淡風(fēng)輕,秋天的陽光照到了門口,媽媽坐在那里看著她
2025-11-04
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用【美篇】完成“每周誦讀”打卡作業(yè)的步驟
經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)和實踐,誦友們已經(jīng)能夠順利完成美篇創(chuàng)作,涌現(xiàn)出了許多精心設(shè)計的優(yōu)秀作品。同時,美篇也成了一些誦友記錄生
2022-01-09
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如何用【全民K歌】錄制朗誦音·像文件?(附美篇制作程序鏈接)
?【全民K歌】是一款很實用的朗誦錄音軟件,一旦掌握了操作方法便會覺得非常簡單。??一、全民K歌錄制操作指南,1、打開【全民K
2023-09-15
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綺夢行~巴統(tǒng)海濱城
七旬的風(fēng)掠過鬢角時,總帶著歲月的溫軟。感恩歲月的慈悲,于時光的縫隙里,漏下無數(shù)溫柔的碎片,拼湊成生活的繁花盛景,每一篇都
2025-08-05
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秋天的況味:文/林語堂
秋天的黃昏,一人獨坐沙發(fā)上抽煙,看煙頭白灰之下露出紅光,微微透露出暖氣,心頭的情緒便跟著那藍(lán)煙繚繞而上,一樣的輕松,一樣
2024-09-02
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朗誦中如何運用“感受表達(dá)”??——宇瑛老師本周主題舉例分析
對于“感受表達(dá)”的話題,朗誦中有一個內(nèi)部技巧叫做“情景再現(xiàn)”。我的理解:就是將文章中的景色人物故事和情感,像電影一樣,在
2025-04-19
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人生如詩:文/林語堂
我以為,從生物學(xué)角度看,人的一生恰如詩歌。人生自有其韻律和節(jié)奏,自有內(nèi)在的成長與衰亡。人生始于無邪的童年,經(jīng)過少年的青澀
2024-09-04
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【合誦】只有云知道
云起了,云又散了。風(fēng)來了,風(fēng)又走了。夕陽從云層里漸漸浮出,又悄然隱去……我坐在山頂,看夕陽落山,山頂上是一片郁郁蔥蔥的草
2024-11-08
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