<p class="ql-block"> 1</p><p class="ql-block"> 很早以來，就想寫一篇關(guān)于中學(xué)老師的記憶。應(yīng)該說我對(duì)我的中學(xué)老師們的記憶是非常深刻的。雖然我的中學(xué)生活已經(jīng)過去了將近40多年，但是隨著年齡的增長，中學(xué)老師們的印象在我腦海里越來越清晰，最近在微信上看到了張承志先生寫的《涂畫半生路》的文章，文中有對(duì)小學(xué)生活的回憶，很受啟發(fā)。促使我將自己的中學(xué)生活的部分記憶寫下來。</p><p class="ql-block"> 我們那時(shí)的中學(xué)生活一共只有四年，即初中兩年高中兩年。那是1970年二月至1974年一月。中學(xué)的原名稱是窯街礦 務(wù)局職工子弟中學(xué)。屬于企業(yè)辦的中學(xué)。文革時(shí)期改名為紅衛(wèi)中學(xué)。文革結(jié)束后又改為窯街礦務(wù)局一中。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)時(shí)我們初一一共有七個(gè)班，那時(shí)不像現(xiàn)在這樣叫某某年級(jí)某某班，而是叫某某連或某某排，大概是參照了民兵組織的結(jié)構(gòu)吧。我們班叫五連二排。由于文革的原因，我們小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候是冬季，五年級(jí)和六年級(jí)同時(shí)畢業(yè)的，六年級(jí)的學(xué)生多上了一個(gè)學(xué)期，小學(xué)上了六年半，五年級(jí)的學(xué)生大概是少上了一個(gè)學(xué)期，小學(xué)上了五年半。當(dāng)時(shí)學(xué)校把六年級(jí)畢業(yè)的學(xué)生編為五連，有三個(gè)班，把五年級(jí)畢業(yè)的學(xué)生編為四連，有四個(gè)班。學(xué)生幾乎都是礦務(wù)局的職工子女。</p><p class="ql-block"> 根據(jù)毛主席的論教育革命的指示和"五七"指示，我們當(dāng)時(shí)初中一共上七門課，即工業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、語文、政治、數(shù)學(xué)、英語、音樂和體育。除此之外，還有每學(xué)期參加的學(xué)工學(xué)農(nóng)和學(xué)軍的活動(dòng)。到高中時(shí)工業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)課程都取消了，改為物理和化學(xué)。</p><p class="ql-block"> 2</p><p class="ql-block"> 五連二排的首任班主任是汪老師，我不知道他是哪里人，第一次見到他感覺他像個(gè)外國人，穿著比較洋氣，有時(shí)還將毛衣直接當(dāng)外套穿。個(gè)子比較高，皮膚黑，嗓音有點(diǎn)沙啞，講話經(jīng)常有抑揚(yáng)頓挫的感覺，有時(shí)還有點(diǎn)幽默。他有名的口頭禪還是在學(xué)農(nóng)勞動(dòng)時(shí)和學(xué)生們一起掏廁所時(shí)他說："這里要什么顏色有什么顏色，要什么味道有什么味道"。我喜歡聽他講話。他還是學(xué)校的播音員和文藝宣傳隊(duì)演出時(shí)的報(bào)幕員。他上課比較嚴(yán)厲，對(duì)學(xué)生比較厲害，我們有點(diǎn)怕他。當(dāng)時(shí)他是英語課老師，教我們英語字母和"毛主席萬歲"等英文，每次上課時(shí)他都帶著一個(gè)長長的丁字尺，在黑板上畫出四線格，公公正正的將英語字母寫到里面，教導(dǎo)我們反復(fù)朗讀。有時(shí)還使用彩色粉筆，寫在黑板上花花綠綠的甚是好看。他當(dāng)班主任時(shí)，曾經(jīng)嫌我們紀(jì)律不好，懲罰我們圍繞著操場(chǎng)反復(fù)跑圈。有一次英語課期中考試，監(jiān)考老師不是他，考場(chǎng)紀(jì)律比較松懈，大家互相抄襲答案，汪老師閱卷后大怒，先是逐個(gè)單獨(dú)談話審查，問我們每個(gè)人作弊抄襲了沒有，然后把我們?nèi)鄮У讲賵?chǎng)上，在大太陽底下，帶著凳子當(dāng)桌子，坐在地下，將考試重新進(jìn)行了一次。汪老師還是多面手，唱歌、打球、寫毛筆字樣樣都能來，強(qiáng)項(xiàng)是朗誦。王老師后來當(dāng)了窯街礦務(wù)局一中的副校長。</p><p class="ql-block"> 后來的英語老師叫許麗琴，大概二十多歲，南方人，穿著洋氣，皮膚白，長得細(xì)眉細(xì)眼，講話慢聲細(xì)氣，人顯得瘦弱，個(gè)頭不高，剪齊耳短發(fā)。她是英語科班出身，發(fā)音很準(zhǔn)確，我們私底下用英語教師的諧音都叫她"提確許"。似乎她對(duì)汪老師的英語課發(fā)音很不以為然。她上課很認(rèn)真。但是卻震不住學(xué)生，課堂上經(jīng)常有人出洋相，惹得大家哄堂大笑，她非常生氣，但也很無奈。她給我們上課的時(shí)間不是很長，后來就調(diào)回南方去了。</p> <h3> 3</h3><h3> 初一的學(xué)農(nóng)勞動(dòng)就在學(xué)校里進(jìn)行。主要任務(wù)是挖防空洞。當(dāng)時(shí)一中校園面積和后來幾十年沒什么變化，一進(jìn)校門就是土操場(chǎng)，操場(chǎng)的西南側(cè)是一個(gè)水泥籃球場(chǎng)。校園正前方是一個(gè)約一米左右高的主席臺(tái)，主席臺(tái)的左側(cè)是一棟兩層的單面教學(xué)樓，校園東側(cè)是一溜平房，也是四連五連的教室。校園西側(cè)也是一溜平房，是教師的辦公室。校園內(nèi)的東南側(cè)有一個(gè)小山包，下面挖了防空洞，我們當(dāng)時(shí)學(xué)農(nóng)勞動(dòng)的主要任務(wù)是把防空洞用磚箍起來。在防空洞外面把水泥沙子和成砂漿，然后運(yùn)到防空洞里，把一個(gè)木頭的圓弧模型放在洞壁下面，上面用磚和沙漿把防空洞箍起來。待沙漿干燥后能承重時(shí)，將模型撤去。勞動(dòng)時(shí)，同學(xué)們都是做小工，砌磚的師傅就是學(xué)校后來鼎鼎大名的大許老師。我最早認(rèn)識(shí)許老師就是在防空洞里。</h3><h3> 大概是由于政治運(yùn)動(dòng)的原因，許老師這時(shí)候已經(jīng)不能再當(dāng)老師了，在接受勞動(dòng)改造和受教育。那時(shí)他三十歲不到，未婚。他是個(gè)高個(gè)子，身體顯得很健壯，生的比較白凈，說一口帶點(diǎn)南方口音的普通話，講話有點(diǎn)像鳳凰衛(wèi)視鏘鏘三人行節(jié)目中的許子?xùn)|。每天都穿著一身粗布藍(lán)工作服，有時(shí)還帶個(gè)藍(lán)帽子。那時(shí)他和大家說話不多，但是他人緣很好。很多男生都很喜歡他。后來我們到永登縣河橋鎮(zhèn)和礦務(wù)局的馬軍坪農(nóng)場(chǎng)進(jìn)行學(xué)農(nóng)活動(dòng)時(shí)，他也和我們一起勞動(dòng)。在當(dāng)時(shí)他就像個(gè)壯勞力。</h3><h3> 到了一九七一年左右，許老師又開始給學(xué)生上課了，最早他給比我們低一年級(jí)的學(xué)生上化學(xué)課。再到后來就一直教數(shù)學(xué)。改革開放以后許老師就成了學(xué)校教學(xué)的頂梁柱。許老師是一個(gè)非常聰明的人。他的數(shù)學(xué)課沒有一句廢話，邏輯清晰，闡述清楚，板書整齊，作業(yè)改得也非常認(rèn)真，大多數(shù)同學(xué)都很喜歡上他的課。聽說他原來畢業(yè)于阜新礦院的數(shù)學(xué)師資班。他是上海人，家庭成份不好，因此后來就成了政治運(yùn)動(dòng)的對(duì)象，吃了不少苦。許老師有很多特長，嗓音好，喜歡唱歌，會(huì)唱很多歌曲，他平反以后多次在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中表演過獨(dú)唱節(jié)目。他也很善于體育運(yùn)動(dòng)，打籃球、打排球、踢足球、短跑、跳高等等樣樣都行，而且水平不低。認(rèn)識(shí)他以后我多次去過他的宿舍，看到他那兒有一些雜志，我問是什么內(nèi)容，他說是科學(xué)家研究喜馬拉雅山上到底有沒有雪人等方面的文章，那時(shí)我也不大懂，興趣也不大。他還給我吃過他家人給他從上海寄來的牛肉干，當(dāng)時(shí)覺得很香，那是我第一次吃牛肉干。</h3><h3> 如同許多在過去歷次政治運(yùn)動(dòng)中受到?jīng)_擊的人一樣，改革開放后許老師真正進(jìn)入了人生的春天，他的工作非常努力，他教的數(shù)學(xué)課一直受到同行和學(xué)生們的好評(píng)，很多家長們都非常尊敬他。許老師后來當(dāng)了礦務(wù)局一中的教導(dǎo)主任。原來以為許老師的仕途會(huì)非常遠(yuǎn)大，但結(jié)果和我想象的不太一樣。他后來先是調(diào)到了省計(jì)劃學(xué)校，后來又調(diào)回了上海。</h3><h3> 4</h3><h3> 打籃球、踢足球是中學(xué)生們最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)，我們那時(shí)候也不例外。課間操之后、下午課外活動(dòng)時(shí)，一群男生聚集在籃球架下，誰搶上籃球誰就拍兩下然后或者遠(yuǎn)投，或者帶球上籃。一般來說大個(gè)子或身強(qiáng)力壯的同學(xué)在這種活動(dòng)中比較活躍。我那時(shí)個(gè)頭小，身體也不強(qiáng)壯，所以多半在外面撿球，但是也很喜歡。如果是打比賽那就更沒我什么事了。體育老師也是最受學(xué)生歡迎的老師之一。我印象比較深的是王秦興老師，河南人，北京體育學(xué)院畢業(yè)，個(gè)頭不高，濃發(fā)，全臉胡，人經(jīng)?？雌饋矸浅＞瘢＜蠒r(shí)都是他喊口令，很有架勢(shì)。體操、田徑是他的強(qiáng)項(xiàng)，雙杠、體操的示范動(dòng)作非常標(biāo)準(zhǔn)，也很好看。各項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng)也很能拿得起來。學(xué)校的田徑運(yùn)動(dòng)主要是由他來當(dāng)教練的，似乎成績還很不錯(cuò)。王老師的體育課要求很嚴(yán)。有幾堂課他給我們教的是擒敵捕俘拳，后來的期中考試考的也是這個(gè)內(nèi)容，但是他在考試的時(shí)候把擒敵捕俘拳的動(dòng)作名稱全部寫到小紙片上，讓同學(xué)們抽簽，抽到什么動(dòng)作名稱就進(jìn)行動(dòng)作表演。這是我最早接觸的抽簽考試。課堂上他也容易生氣或發(fā)火。我們班上有一個(gè)姓郭的同學(xué)學(xué)王老師喊口令的架勢(shì)學(xué)得挺像，體育課前這個(gè)同學(xué)經(jīng)常先給我們表演一次，看到的同學(xué)都被惹得笑起來。王老師后來調(diào)到了河南的一個(gè)體育學(xué)校了。</h3><h3> 另一個(gè)教體育的就是劉老師了。幽黑的皮膚，挺直的腰板兒，經(jīng)常板著臉，穿著一身運(yùn)動(dòng)服，說話聲音低沉。劉老師畢業(yè)于西安礦業(yè)學(xué)院，他本來是學(xué)機(jī)電的，但那時(shí)卻給我們上體育課。劉老師的各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)都不錯(cuò)，特別是球類運(yùn)動(dòng)，曾經(jīng)率領(lǐng)學(xué)校足球隊(duì)參加過省市比賽，他也曾經(jīng)是礦務(wù)局籃球隊(duì)的隊(duì)員。劉老師的羽毛球也打得很好。男同學(xué)都很喜歡他，但也有點(diǎn)怕他。劉老師上課非常嚴(yán)肅，似乎對(duì)女同學(xué)還有點(diǎn)兇?？上в捎谏。念^發(fā)很早就全部掉光了。我曾經(jīng)在他家里看過他做飯，用一個(gè)盆在里邊和面，而不是像我們通常那樣用案板。</h3><h3> 劉老師曾經(jīng)對(duì)我和幾個(gè)同學(xué)說過，將來你們畢業(yè)后，沒有幾個(gè)學(xué)生和我長期來往，似乎我們都說不會(huì)。但隨著年齡的增長，我和我的中學(xué)老師們來往越來越少，現(xiàn)在幾乎沒有聯(lián)系了。</h3><h3> 5</h3><h3> 曾經(jīng)給我們教語文的有一個(gè)叫做袁有琪的老師，陜西人，經(jīng)常理小平頭，個(gè)頭不高，人顯得非常精干。大概是蘭州大學(xué)中文系畢業(yè)。語文課講得非常棒。寫得一手仿宋體很好看。他和我們后來的班主任李老師關(guān)系很好，他們都是陜西老鄉(xiāng)。有一年剛放寒假，我在李老師的宿舍里看到李老師給袁老師理發(fā)，據(jù)說他馬上就要回家了。袁老師講課的內(nèi)容我已經(jīng)記不起來了。但從他那里我知道了什么是仿宋體。袁老師后來調(diào)回了陜西老家。</h3><h3> 從初中到高中、大學(xué)，政治課每學(xué)期都有，也見識(shí)了很多教政治課的老師，但我印象最深的是窯街礦務(wù)局一中的冀家年老師。高高的個(gè)子，大眼睛，戴著黑邊框的眼鏡，講話有山西口音，很有一副知識(shí)分子的風(fēng)度，他也很像一個(gè)外國人。冀老師大概畢業(yè)于中國人民大學(xué)政教系，當(dāng)時(shí)給我們講尼克松為什么到中國來訪問的十大理由，講為什么要批林批孔。他的文體特長不明顯，我沒有太多的印象，但他講課時(shí)對(duì)于歷史人物特別是近代史人物非常熟悉，很能引經(jīng)據(jù)典。我很喜歡聽他講課，更重要的是喜歡聽他課堂上講故事。我大概記得一九七六年的十月底，我那時(shí)已經(jīng)高中畢業(yè)工作了，我去冀老師的宿舍看他，聽他和其他幾個(gè)老師竊竊私聊，說江青、張春橋等人被抓了，這是我最早聽到的粉碎"四人幫"的消息。他后來調(diào)回山西老家去了。</h3><h3> 教農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的焦老師后來調(diào)到礦上去當(dāng)了宣傳科長。他穿著樸素，講課基本上是紅古周圍的家鄉(xiāng)話，常年戴一頂有帽檐的藍(lán)帽子，似乎有病的樣子。個(gè)頭不高，身材偏瘦。過去了幾十年，我依然能清晰的記得他給我們講關(guān)于沙地窮死老子累死兒子富死孫子的道理，講給莊稼施肥的必要性，沙地保墑的功能。講有一種豬的名字叫巴克夏。講人糞尿和草木灰都是肥料等等。后來我參加工作后看到有的地方的農(nóng)民收割完莊稼后，將麥稈或豆秧等直接在田間地頭放火燒掉的做法也就理解了。</h3> <h3><br /></h3><h3> 6</h3><h3> 教化學(xué)的楊老師在學(xué)生中人緣是很好的。他是蘭州人，畢業(yè)于西北師大化學(xué)系。他的夫人是礦務(wù)局醫(yī)院的大夫。楊老師人長得很精神，濃眉大眼，中等身材，講課雖然是蘭州話，但很清晰，重點(diǎn)突出，學(xué)生印象深刻。我感覺在給我們上過化學(xué)課的老師里面，楊老師的概念是講的最清楚的。很多學(xué)生因?yàn)橄矚g楊老師而開始喜歡化學(xué)課。楊老師也喜歡打羽毛球、踢足球，經(jīng)常參加運(yùn)動(dòng)。字也寫的不錯(cuò)。楊老師當(dāng)過另一個(gè)班的班主任，據(jù)他們班的學(xué)生講，他還在甘肅日?qǐng)?bào)上發(fā)表過文章。</h3><h3> 課堂上最有激情的應(yīng)該是講物理課的朱老師，他給我們講的第一堂課是工業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)中的關(guān)于二氧化碳的內(nèi)容，還當(dāng)堂做了泡沫滅火的試驗(yàn)，給我們留下了非常深刻的印象。作為上海人的朱老師有時(shí)還學(xué)說蘭州話，學(xué)得四不像，聽起來有點(diǎn)別扭。他常說他家有四朵金花，就是他的三個(gè)女兒和他的妻子宋老師。朱老師個(gè)頭不高，談不上帥，但酷愛文藝，特別是舞蹈，經(jīng)常走著走著就唱起來或手舞足蹈起來。他是學(xué)校宣傳隊(duì)的導(dǎo)演。</h3><h3> 我們上高中時(shí)朱老師教物理，上面提倡教育改革，他就讓我們班的同學(xué)就單向觸電和雙向觸電的內(nèi)容寫教案，我模仿平時(shí)老師們的教案的內(nèi)容，照貓畫虎的搞了一篇，居然被他選上了，在一個(gè)早自習(xí)課上給全班試講，而且來了很多老師和領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們坐在一起聽，我很快就結(jié)結(jié)巴巴戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的講完了，而且還請(qǐng)了一位同學(xué)上講臺(tái)做示范。然后朱老師做評(píng)點(diǎn)，他當(dāng)眾說我講的不對(duì)，他推翻我的試驗(yàn)等等。其實(shí)對(duì)那堂課的內(nèi)容我到現(xiàn)在也沒有搞懂。也沒有提前試講或推演。當(dāng)天晚上學(xué)校開會(huì)總結(jié)，老師們對(duì)學(xué)生敢于上講臺(tái)還是給予充分肯定，但也指出準(zhǔn)備不夠充分等等。</h3><h3> 改革開放后聽說朱老師的中學(xué)物理教學(xué)成果不少。再后來，他和夫人一起調(diào)回上海了。</h3><h3> 7</h3><h3> 初中時(shí)每個(gè)連設(shè)置有連長，相當(dāng)于年級(jí)負(fù)責(zé)人。四連的連長是李成玉老師，甘肅臨洮人。西北師大物理系畢業(yè)。他的口頭禪是"你這號(hào)人最沒情況"。他的物理課講得概念很清楚，重點(diǎn)突出。在當(dāng)?shù)赜幸欢ㄓ绊憽＠罾蠋熕坪跻蚕矚g打籃球，會(huì)武術(shù)，當(dāng)時(shí)帶著四連的一幫男學(xué)生經(jīng)常在下午課外活動(dòng)時(shí)練棍術(shù)，后來還在學(xué)校做過表演。他是一個(gè)很喜歡琢磨事的人，工作非常認(rèn)真，先后曾任窯街礦務(wù)局一中校長、教育處處長、蘭州十中校長等職。李老師后來不幸車禍遇難，英年早逝。我們窯街礦務(wù)局一中的很多校友參加了在十中操場(chǎng)舉行的追悼會(huì)。</h3><h3> 五連的連長是劉延虎老師，畢業(yè)于西北民族學(xué)院，是天祝藏族自治縣的藏族。對(duì)學(xué)生比較嚴(yán)厲，教政治課。具體講課的情景已不記得了。只記得在課堂上，有個(gè)姓許的同學(xué)偷看小說《紅旗譜》被他發(fā)現(xiàn)，當(dāng)堂沒收，并點(diǎn)名批評(píng)。劉老師后來當(dāng)了一中革委會(huì)副主任，不久就調(diào)到天祝藏族自治縣工作了。</h3><h3> 我們當(dāng)時(shí)最怕的是工人毛澤東思想宣傳隊(duì)的趙師傅，我們也很不喜歡他。趙師傅中等個(gè)頭，體型偏瘦，臉色發(fā)黃，他在勞動(dòng)時(shí)對(duì)我們要求較高，講一口地道的窯街話，喜歡訓(xùn)我們。他曾經(jīng)在年級(jí)學(xué)生大會(huì)上說，他給一位姓劉的同學(xué)想優(yōu)點(diǎn)，想了一晚上就覺得他喜歡打籃球鍛煉身體這樣一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，而給一位姓曹的學(xué)生想了一晚上也沒有想出一個(gè)缺點(diǎn)。記得我們?cè)谝淮螌W(xué)農(nóng)勞動(dòng)間歇休息時(shí)，我和一位同學(xué)在地頭下軍棋，他一把把我們的棋盤棋子掀到地里。工宣隊(duì)撤走時(shí)，趙師傅留在了學(xué)校，后來聽說他在學(xué)校燒鍋爐。</h3><h3> 8</h3><h3> 我們的中學(xué)老師里最有才的應(yīng)該是邵老師。他是上海人，雖然個(gè)頭不高，但長得很精神，大大的眼睛，臉上棱角分明，頭發(fā)濃密，講南方口音的普通話。說話不緊不慢，偶爾有點(diǎn)口吃。穿著很洋氣。他似乎和大許老師是阜新礦業(yè)學(xué)院數(shù)學(xué)師資班的同學(xué)。他的數(shù)學(xué)課講的也很好，雖然不像大許老師那樣干練，但條理非常清楚。他還給我們班講過幾節(jié)語文課，記得課文里有"心之官則思"的成語，他講的非常清楚，非常細(xì)膩。在我們高一年級(jí)時(shí)，他是二班的班主任，在一次學(xué)校文藝匯演時(shí)，他指導(dǎo)他們班的同學(xué)演了一出不忘階級(jí)斗爭(zhēng)的啞劇，那也是我第一次知道還有這樣一種表演形式。有一年的國慶節(jié)，學(xué)校門口的墻報(bào)是他主辦的。那時(shí)大多數(shù)單位都有墻報(bào)欄，像今天的廣告欄。每逢重大節(jié)日或事件，都要更換內(nèi)容。那一期的墻報(bào)他用廣告顏料在白紙上刷上淡淡的粉紅色，配上深色的圖案，版面設(shè)計(jì)得甚是漂亮，他的毛筆字寫的很清秀，有點(diǎn)圓潤，似乎像舒體。我從此再也沒有見過比那期更美的墻報(bào)。體育方面，他的羽毛球水平很高，很善于做網(wǎng)前球，在整個(gè)礦務(wù)局都名列前茅。籃球、排球、足球水平都不錯(cuò)。我還在教研室見過他下象棋，對(duì)手是明棋，而他則是盲棋。從此以后我再也沒有見過人下盲棋。邵老師的夫人林老師，也教數(shù)學(xué)，我沒有聽過她的課，據(jù)說她講課比邵老師講得要好。邵老師后來當(dāng)了礦務(wù)局一中的校長。再后來，夫妻倆調(diào)回了上海。</h3><h3> 那時(shí)我們的數(shù)學(xué)老師里真可謂是人才濟(jì)濟(jì)。三連連長馮老師也是響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铮碎L得非常精干，操一口帶四川口音的普通話，課外活動(dòng)經(jīng)常穿一身運(yùn)動(dòng)服。數(shù)學(xué)課講得也不弱，板書不錯(cuò)。體育方面籃球、排球、足球、羽毛球、乒乓球樣樣拿的起，長期擔(dān)任學(xué)校女子籃球隊(duì)的教練。有一段時(shí)間，他到某個(gè)縣上去支農(nóng)，回來給我們做報(bào)告，講農(nóng)民的語言繪聲繪色，非常形象生動(dòng)。用"尼龍襪子卡得兒鞋"形容農(nóng)民生活富裕。說壞份子攻擊社會(huì)主義制度，教唆小孩喊反動(dòng)口號(hào)，如"社會(huì)主義好，我們吃不飽"，"毛主席萬歲，你看我們的面柜"。教育我們千萬不要忘記階級(jí)斗爭(zhēng)。馮老師后來當(dāng)了礦務(wù)局二中的校長。</h3><h3> 數(shù)學(xué)老師里還有溫柔、賢惠、漂亮的王翠英老師，她也是我們最早的數(shù)學(xué)課老師，對(duì)同學(xué)們非常和藹。記得學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課中圓的等分的內(nèi)容時(shí)，我把從我當(dāng)鉗工的叔叔那里學(xué)到的圓的七等分的畫法畫到作業(yè)本上，得到了她的課堂表揚(yáng)，使我在那個(gè)年代里受到很大的學(xué)習(xí)鼓舞。王老師的丈夫是清華大學(xué)的畢業(yè)生，反右時(shí)被打成右派，發(fā)配到窯街礦務(wù)局。他的姐姐是國家某部的領(lǐng)導(dǎo)，也是著名的水利專家。在七七年高考前復(fù)習(xí)時(shí)，我聽過他的數(shù)學(xué)課，他講課從不看教案，沒有一句廢話，我感覺他的數(shù)學(xué)課是所有老師里講得最棒的。八十年代他當(dāng)了窯街礦務(wù)局職工?？茖W(xué)校的校長。后來患肝癌去世。</h3> <h3> 9</h3><h3> 我對(duì)教我們美術(shù)課徐老師的印象也很深，不僅是在課堂上，更多的是高中畢業(yè)后，我參加了他倡導(dǎo)的美術(shù)學(xué)習(xí)班。徐老師是蘭州人，畢業(yè)于西北師范大學(xué)美術(shù)系。說話不多，平時(shí)很和藹，似乎有點(diǎn)木訥，一看就是個(gè)老實(shí)人。他還會(huì)拉手風(fēng)琴，曾經(jīng)還給我們帶過音樂課。雖然他沒有畫出什么名作，我們那時(shí)也對(duì)美術(shù)課興趣不大，但他給我們上課非常認(rèn)真，從他那里我們知道了一些基本的美術(shù)常識(shí)，知道了素描、速寫、油畫、國畫等等是怎么回事。</h3><h3> 高中畢業(yè)后，我們大多數(shù)同學(xué)都沒啥事干，一部分同學(xué)受教政治的胡老師的影響學(xué)習(xí)樂器，主要是拉二胡，一部分同學(xué)受徐老師和梁同學(xué)的影響學(xué)畫畫 ，雖然時(shí)間都很短，但總比無所事事地混日子要有收獲。</h3><h3> 中學(xué)老師里難忘的還有一位是地方中學(xué)的李永謙老師，小個(gè)子，清瘦，南方人。我和他相處只有一學(xué)期，但他給我留下了非常深刻的印象。李老師講課非常有激情，課堂上給我們朗誦毛主席詩詞《七律.看京劇孫悟空三打白骨精》，抑揚(yáng)頓挫，鏗鏘有力。他講課時(shí)寫豎排板書，字體非常工整有勁。后來被評(píng)為特級(jí)教師，當(dāng)了地方中學(xué)的副校長。</h3><h3> 10</h3><h3> 從初中二年級(jí)開始，到高中畢業(yè)，我的班主任老師一直是李老師。他是陜西關(guān)中人，西北師范大學(xué)歷史系畢業(yè)。講話帶有明顯的陜西腔，他給我各個(gè)方面的印象是非常深刻的。例如說到"郭沫若"，他則說"郭沫沫"。上課那個(gè)角落講話多，他就說那地方"是歐洲的巴爾干半島，兩次世界大戰(zhàn)的火藥桶。"初二時(shí)有個(gè)同學(xué)與別的班乒乓球比賽，本以為肯定能贏，這個(gè)同學(xué)打了保票，結(jié)果輸了。于是，李老師說："某某某，你把乒乓球給打輸了，你把牛皮給吹垮了。"</h3><h3> 李老師的班主任工作很努力，非常勤奮，對(duì)班級(jí)工作抓得很緊，對(duì)班干部非常重視，經(jīng)常召集班干部中午飯后在他位于校園后面類似筒子樓的宿舍里開會(huì)。"干部一點(diǎn)半到我房子開會(huì)"，幾乎是他的口頭禪。班上經(jīng)常開班會(huì)，主要內(nèi)容是"斗私批修"和"思想作風(fēng)整頓"。要求班干部們要積極發(fā)言。而當(dāng)時(shí)批判、整頓的問題無非是甲同學(xué)說了什么，乙同學(xué)遲到早退，丙同學(xué)紀(jì)律松弛等等，以今天的眼光來看，雖然是緊跟了當(dāng)時(shí)的大氣候，但還是有點(diǎn)左了，有時(shí)是小題大做，有點(diǎn)上綱上線了。盡管當(dāng)時(shí)左傾路線盛行，左的事情很多。但以至于到今天，仍然有些同學(xué)回憶起當(dāng)年高中的生活仍有怨言。</h3><h3> 李老師也是一個(gè)多面手，喜歡草書。我曾經(jīng)見過他給同學(xué)借過他收藏的王羲之的《草訣歌》的字帖。他會(huì)拉二胡，是校宣傳隊(duì)的樂隊(duì)成員。會(huì)理發(fā)，經(jīng)常給男老師們理發(fā)。學(xué)農(nóng)勞動(dòng)時(shí)，他是廚師，負(fù)責(zé)我們?nèi)齻€(gè)班近一百多人的伙食。后來他還學(xué)會(huì)了木工，給其他老師做過家具。</h3><h3> 李老師后來當(dāng)了礦務(wù)局一中的副校長，退休一年后因突發(fā)腦溢血去世。當(dāng)時(shí)在窯街礦務(wù)局開了追悼會(huì)后，遺體送到蘭州殯儀館火化，我和在蘭州知道消息的同學(xué)們參加了告別儀式。到場(chǎng)的人不多，大家不勝唏噓。</h3><h3> 我經(jīng)常想，那時(shí)如果李老師對(duì)一些同學(xué)更寬容一些，引導(dǎo)我們多讀一些書，多學(xué)點(diǎn)東西，知識(shí)面更廣一些，那我們很多同學(xué)后來的發(fā)展天地也許會(huì)更加廣闊一些。</h3><h3> 遺憾，永遠(yuǎn)的遺憾！</h3><h3> 畢竟他和我們生活在那樣一個(gè)年代，時(shí)代使然，時(shí)代造就了他，也造就了我們。</h3><h3> 11</h3><h3> 我的中學(xué)生活已經(jīng)過去了44年，當(dāng)年的老師們都已近古稀之年，有些老師已經(jīng)作古，然而他們的音容相貌則永遠(yuǎn)留在我的心中。當(dāng)年那些來自祖國四面八方的意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生們，在那個(gè)偏遠(yuǎn)的小山溝里，給我們這些礦區(qū)的孩子們的成長，留下了深刻的烙印，影響了我們的一生。</h3><h3> 我永遠(yuǎn)難以忘懷，我的中學(xué)，窯街礦務(wù)局一中。我永遠(yuǎn)難以忘懷，我的中學(xué)生活。我永遠(yuǎn)難以忘懷，我的中學(xué)老師們，我們?nèi)松缆飞系膯⒚烧摺?lt;/h3><h3> 二零一七年八月</h3>