<h3>金秋送爽，瓜果飄香，濟(jì)南實(shí)驗(yàn)初中（四個(gè)校區(qū)）全體教師相聚一堂，共慶第33個(gè)教師節(jié)。馮曉青副校長(zhǎng)主持并代表學(xué)校向曾經(jīng)為實(shí)驗(yàn)建設(shè)和發(fā)展做出貢獻(xiàn)的離退休教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問(wèn)候，向正在教育教學(xué)崗位辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)的廣大教師致以誠(chéng)摯的慰問(wèn)。<br></h3><div><br></div> <h3>郭隆剛校長(zhǎng)宣讀了2017年濟(jì)南實(shí)驗(yàn)初中在區(qū)級(jí)、校級(jí)獲獎(jiǎng)名單，并為學(xué)校 “十佳教師”“十佳班主任”“五佳師德標(biāo)兵”“五佳服務(wù)標(biāo)兵”頒獎(jiǎng)。</h3> <h3><font color="#ed2308">獲獎(jiǎng)名單</font></h3><div><font color="#ed2308">區(qū)優(yōu)秀教師：秦紹峰、汪海燕、崔萍、宋文、伊彬</font></div><div><font color="#ed2308">區(qū)首席教師：張偉（女），李卓莉，張振華，滕新媛，劉祥東</font></div><div><font color="#ed2308">區(qū)首席班主任：孫秋華</font></div><div><font color="#ed2308">區(qū)十佳教師：常晶晶</font></div><div><font color="#ed2308">區(qū)十佳班主任：侯學(xué)林</font></div><div><font color="#ed2308">校十佳教師：劉繼紅、袁永霞、呂倩、沙敏、洪衛(wèi)、王寧、蘇玉琢、李群、劉俊艷、李卓莉</font></div><div><font color="#ed2308">校十佳班主任：張偉（女）、劉祥、賈萬(wàn)峰、朱鳳、郭興、任在雷、朱強(qiáng)、鄭洪燕、董婷、段曉萌</font></div><div><font color="#ed2308">校十佳黨員：陳曉輝、袁永霞、劉靜、孫秋玲、王昊、馬明詩(shī)、孝本立、韓晗、劉霞、孫莉</font></div><div><font color="#ed2308">校五佳師德標(biāo)兵：劉葆利、楊姝誼、王望、朱光樂(lè)、卓興啟</font></div><div><font color="#ed2308">校五佳服務(wù)標(biāo)兵：王艷艷、孝本立、韓瑞東、吳冬梅、王婕</font></div> <h3>濟(jì)南實(shí)驗(yàn)初中93年建校，不覺(jué)已經(jīng)走過(guò)24年，伴隨著學(xué)校的發(fā)展，當(dāng)初建校初期的老師也從青蔥歲月步入了中年，他們親身參與并見(jiàn)證了實(shí)驗(yàn)的成長(zhǎng)，校十佳教師代表王寧老師這樣說(shuō)：</h3> <h3>【小視頻】</h3> <h3>1993年的7月，當(dāng)我大學(xué)畢業(yè)踏進(jìn)剛剛成立的實(shí)驗(yàn)初中的校門(mén)時(shí)，映入眼簾的是操場(chǎng)上成堆的建筑垃圾，沒(méi)有課桌椅的空蕩蕩的教室，以及與我一樣一張張稚嫩的面龐，年輕的我們面對(duì)理想與現(xiàn)實(shí)的差距，失落、迷惘，無(wú)所適從。剛剛接手這所學(xué)校的老校長(zhǎng)張校長(zhǎng)面對(duì)卻信心滿滿的對(duì)我們說(shuō)：‘加油干，我們能行！’</h3> <h3>沒(méi)有片刻的遲疑與等待，我們滿腔熱忱的投入到學(xué)校的建設(shè)中，室外是37度的高溫，內(nèi)心是37度的熱情。外出采納、整理教室、打掃衛(wèi)生、搬運(yùn)課桌椅、清運(yùn)建筑垃圾……多少個(gè)蛙鳴的夏夜，是他們赤膊在學(xué)校揮汗如雨。忙到太晚，老師直接睡在地板上，直到清晨被同事們叫醒。</h3><div><br></div> <h3>1993年9月1號(hào)，濟(jì)南實(shí)驗(yàn)初中終于如期開(kāi)學(xué)了！</h3><h3>心中響徹的是那“無(wú)奮斗，不青春”的誓言！</h3> <h3>隨后的每一天，老教師手把手教我如何提高教學(xué)水平，身邊每位老師為人的熱心、誠(chéng)心與實(shí)心，為師的愛(ài)心、細(xì)心和耐心，以及他們的成才之經(jīng)、精業(yè)之道深深地感染著我、激勵(lì)著我。是他們給予我前進(jìn)的力量。</h3><div>教育不是夸夸其談、浮光掠影，教育是一種良知的守望。在看似平平淡淡的工作中，我自始至終認(rèn)真的對(duì)待每一堂課、每一個(gè)教案、每一次作業(yè)、每一位學(xué)生?？粗粚糜忠粚脤W(xué)生奔向更高的階梯，心底涌起的是殷殷的感動(dòng)。</div> <h3>這正是一直在傳承的實(shí)驗(yàn)精神！</h3><div>實(shí)驗(yàn)初中從最初的27人發(fā)展到現(xiàn)在的188人，從最初的一個(gè)校區(qū)發(fā)展到今天的實(shí)驗(yàn)初中本部、泉景、泉海、經(jīng)緯四個(gè)校區(qū)的教育集團(tuán)。正如郭校長(zhǎng)所言“實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)處處充滿了教育的無(wú)限可能性，我們正在培養(yǎng)‘身心兩健、氣質(zhì)獨(dú)特’的學(xué)生”，我們的老師也會(huì)將實(shí)驗(yàn)精神不斷傳承。</div> <h3>在生活中，有思想的教師都會(huì)重視閱讀，從書(shū)中汲取智慧，用積極的心態(tài)去思考，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，成長(zhǎng)成熟。校十佳班主任劉祥老師就是這樣一個(gè)陽(yáng)光、智慧型的班主任代表，他在發(fā)言中這樣說(shuō)：</h3> <h3>因?yàn)橛行叛?，所以心中有歡樂(lè)。</h3><div>隨著工作時(shí)間的推移和年齡的增長(zhǎng)，越來(lái)越深刻的感悟到，一個(gè)人必須找到自己的信仰。信仰是一個(gè)人生命的動(dòng)力，是一個(gè)人生活的基本態(tài)度，是人的價(jià)值追求，是人生活的終極目的意義。</div><div>記得假期里看過(guò)一場(chǎng)電影，電影的名字叫《岡仁波齊》。講的是一群藏民朝圣的故事。當(dāng)他們把自己的身體拋向大地，虔誠(chéng)的與將身體匍匐在地上的那一刻，我的心里像受到重錘的敲擊，瞬間淚水盈眶。漫漫長(zhǎng)路，風(fēng)雪載途，有病痛的折磨，有風(fēng)雨的考驗(yàn)，在遭遇山體滑坡時(shí)更是面臨生死的考驗(yàn)。一次又一次的叩首跪拜，頭顱無(wú)數(shù)次撞擊地面，身體無(wú)數(shù)次擁抱土地。一路上，他們?cè)庥鲲L(fēng)雪，走過(guò)晴朗，見(jiàn)證生命的誕生，也承受死亡的告別，一切都順其自然的發(fā)生，沒(méi)有抱怨，看不到怯懦，沒(méi)有任何外在的監(jiān)督或者強(qiáng)迫，也不是為了贊揚(yáng)和褒獎(jiǎng)。</div> <h3>作為一名教師，我們工作或許并不如外界所宣傳的那樣向太陽(yáng)一樣光輝燦爛，像蠟燭一樣悲壯，像人類(lèi)靈魂的工程師那樣崇高。但必須承認(rèn)，我們的工作是很有意義的，在這個(gè)信仰缺失的時(shí)代，作為學(xué)生領(lǐng)路人的我們不能缺失信仰。試想：那么多稚嫩蒙昧無(wú)知的孩子在我們的陪伴和引領(lǐng)下，找到一條向上的路，成為一個(gè)個(gè)身體健康，人格健全，自由而獨(dú)立，普通而幸福的人，不是一件很美好而又很有意義的工作嗎？ </h3> <h3>所以，做教師就是一場(chǎng)修行，成全別人，圓滿自己。</h3><div>董卿曾經(jīng)在朗讀者這個(gè)節(jié)目的開(kāi)場(chǎng)白里說(shuō)過(guò)這樣一段話：世間一切，都是遇見(jiàn)，就像冷遇見(jiàn)暖，就有了雨，春遇到冬，有了歲月；天遇見(jiàn)地，有了永恒；人遇見(jiàn)了人，有了生命。因?yàn)橛鲆?jiàn)你們，我平凡的生命而能迸發(fā)一些容彩和光華，因?yàn)槟銈儯业纳性鎏砹巳缭S多的溫暖和感動(dòng)。20多年來(lái),一代代實(shí)驗(yàn)人用夸父逐日的信念,何京衛(wèi)填海的執(zhí)著，讓彼此更加珍惜，讓心中的教育信念更加堅(jiān)定，讓實(shí)驗(yàn)的名字,在濟(jì)南,四處傳唱,熠熠生輝。</div> <h3>濟(jì)南實(shí)驗(yàn)初中全體教師宣誓：朱強(qiáng)老師領(lǐng)誓?！拘囊曨l】</h3> <h3>我驕傲，我是實(shí)驗(yàn)人。</h3><h3>精誠(chéng)是我們的信念，</h3><h3>卓越是我們的追求。</h3><h3>崇德尚美，志存高遠(yuǎn)；</h3><h3>立德樹(shù)人，教學(xué)相長(zhǎng)；</h3><h3>務(wù)實(shí)創(chuàng)新，甘于奉獻(xiàn)；</h3><h3>快樂(lè)工作，享受成長(zhǎng)。</h3><h3>以終身學(xué)習(xí)促專(zhuān)業(yè)發(fā)展，</h3><h3>用愛(ài)和責(zé)任鑄高尚師德。</h3><h3>有理想、有激情、善協(xié)作、爭(zhēng)一流，</h3><h3>為打造精品實(shí)驗(yàn)，品味實(shí)驗(yàn)，和諧實(shí)驗(yàn)，共同拼搏。</h3> <h3>兩位老師精彩的發(fā)言之后，進(jìn)入聚餐環(huán)節(jié)。各組老師用包水餃方式歡慶教師節(jié)，寓意實(shí)驗(yàn)人團(tuán)團(tuán)圓圓，蒸蒸日上。</h3>