<h1 style="text-align: center;">六班那些事兒（一）</h1><p style="text-align: center;">（1一3回）</p><p><br></p><p><br></p><p><span style="font-size: 15px;">大峪中學（簡稱峪中，下同），北</span></p><p><span style="font-size: 15px;">京市重點中學。1946年建校。</span></p><p><br></p><p><span style="font-size: 15px;">1964年秋季，大峪中學初中部招生</span></p><p><span style="font-size: 15px;">12個班，是峪中招生史之最，空前</span></p><p><span style="font-size: 15px;">絕后。</span></p><p><br></p><p><span style="font-size: 15px;">1965年秋季開學，我原來所在的初</span></p><p><span style="font-size: 15px;">中九班被拆分，從而加入了六班。</span></p><p><br></p><p><span style="font-size: 15px;">我想，這是天意，這是我與六班的</span></p><p><span style="font-size: 15px;">緣分。</span></p><p><br></p><p><span style="font-size: 15px;">六班，我的班，我們的班。</span></p><p><br></p><h1 style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px;">第一回 四個班主任</span></h1><p><br></p><p><span style="font-size: 15px;">六班，先后有四個班主任接手。</span></p><p><br></p><p><span style="font-size: 15px;">第一任班主任景淑芝老師。她身材</span></p><p><span style="font-size: 15px;">瘦小，說話溫文而雅。開學沒多長</span></p><p><span style="font-size: 15px;">日子，就不再兼班主任。什么原因，</span></p><p><span style="font-size: 15px;">當年沒有任何信息。</span></p><p><br></p><p><span style="font-size: 15px;">第二任班主任李義老師。他的專業(yè)</span></p><p><span style="font-size: 15px;">是體操。</span></p><p><br></p><p><span style="font-size: 15px;">李義老師創(chuàng)建了峪中史上第一個女</span></p><p><span style="font-size: 15px;">子體操隊。</span></p><p><br></p><p><span style="font-size: 15px;">六班的女孩兒張月敏，那年14歲，</span></p><p><span style="font-size: 15px;">一米四多點兒的個頭兒，瓜子兒臉，</span></p><p><span style="font-size: 15px;">丹鳳眼，柔軟的身腰兒。她成為女</span></p><p><span style="font-size: 15px;">子體操隊中的佼佼者。</span></p><p><br></p><p><span style="font-size: 15px;">李義老師性格溫和，性情隨和。他</span></p><p><span style="font-size: 15px;">與孩子們熟著、混著、玩著、慣著</span></p><p><span style="font-size: 15px;">……孩子們很喜歡他……</span></p><p><br></p><p><span style="font-size: 15px;">李義老師對六班的貢獻：他讓他的</span></p><p><span style="font-size: 15px;">弟子們向往著空間，無拘無束，自</span></p><p><span style="font-size: 15px;">由發(fā)展，獨立闖蕩……</span></p><p><br></p><p><span style="font-size: 15px;">李義老師的理想和理念，沒有對錯。</span></p><p><span style="font-size: 15px;">但，當時可能有人認為，他不適宜</span></p><p><span style="font-size: 15px;">作初中低年級的班主任。因為，欲</span></p><p><span style="font-size: 15px;">成方圓，必有規(guī)矩。</span></p><p><br></p><p><span style="font-size: 15px;">也許有人認為，李義老師，他把套</span></p><p><span style="font-size: 15px;">?馬桿兒丟了……</span></p> <h3 style="text-align: center;">張月敏同學</h3><h3 style="text-align: center;">▽</h3> <p><span style="font-size: 15px;">第三任班主任李莉老師，她的專業(yè)</span></p><p><span style="font-size: 15px;">是油畫。</span></p><p><br></p><p><span style="font-size: 15px;">李莉老師，正值妙齡，微胖，高顴</span></p><p><span style="font-size: 15px;">大眼，身材不高，精神飽滿，頭發(fā)</span></p><p><span style="font-size: 15px;">很黑，梳著兩條粗短辮，是一個典</span></p><p><span style="font-size: 15px;">型的熱心冷面女性，有直腸而無心</span></p><p><span style="font-size: 15px;">計。</span></p><p><br></p><p><span style="font-size: 15px;">接手六班班主任不久，她就在班里</span></p><p><span style="font-size: 15px;">樹了三個典型，即“楊玉娟的精神，</span></p><p><span style="font-size: 15px;">劉春田的干勁，馬志安的道路”。</span></p><p><br></p><p><span style="font-size: 15px;">楊玉娟，班長，女生中屬大個兒，</span></p><p><span style="font-size: 15px;">微胖，一臉的憨厚。識大體、守紀</span></p><p><span style="font-size: 15px;">律、學習好，帶頭作用發(fā)揮極致，</span></p><p><span style="font-size: 15px;">是不可多得的好學生和班干部。</span></p><p><br></p><p><span style="font-size: 15px;">劉春田，回族，班里個頭兒之最，</span></p><p><span style="font-size: 15px;">任生活委員，司職少先隊鼓樂隊大</span></p><p><span style="font-size: 15px;">鼓鼓手，煞是威風凜凜。他內向，</span></p><p><span style="font-size: 15px;">干事無絲毫懈怠，讓人放心。</span></p><p><br></p><p><span style="font-size: 15px;">馬志安，回族，長臉面白，性情溫</span></p><p><span style="font-size: 15px;">和，有親和力、威信力、調和力，</span></p><p><span style="font-size: 15px;">跟誰都合群兒，跟誰都合的來，人</span></p><p><span style="font-size: 15px;">緣極好。</span></p><p><br></p><p><span style="font-size: 15px;">李莉老師慧眼識人，抓住了小孩子</span></p><p><span style="font-size: 15px;">的特點，從而點化為正能量，三個</span></p><p><span style="font-size: 15px;">標桿一立，誰也沒的說，童心所仰，</span></p><p><span style="font-size: 15px;">童心所學，童心所向，滿滿的“好</span></p><p><span style="font-size: 15px;">好學習，天天向上”。</span></p><p><br></p><p><span style="font-size: 15px;">第四任班主任是趙金斗老師，門頭</span></p><p><span style="font-size: 15px;">溝西辛房趙氏宗族人，他的專業(yè)是</span></p><p><span style="font-size: 15px;">籃球。</span></p><p><br></p><p><span style="font-size: 15px;">金斗老師，高高的個子，背頭烏黑，</span></p><p><span style="font-size: 15px;">額頭飽滿，地角方圓，腰板兒挺拔，</span></p><p><span style="font-size: 15px;">一副美男子樣兒。</span></p><p><br></p><p><span style="font-size: 15px;">他，智商和情商頗高，不顯山不露</span></p><p><span style="font-size: 15px;">水，竟屢屢露崢嶸。文革吧，沒見</span></p><p><span style="font-size: 15px;">他造反，卻被選為峪中“革命委員</span></p><p><span style="font-size: 15px;">會主任”；后來呢，沒見他張揚，又</span></p><p><span style="font-size: 15px;">任職門頭溝區(qū)體委主任。</span></p><p><br></p><p><span style="font-size: 15px;">金斗老師的貢獻：他把六班的籃球</span></p><p><span style="font-size: 15px;">隊帶上了同年級“霸主”的位置。</span></p><p><br></p><p><span style="font-size: 15px;">六班籃球隊：</span></p><p><span style="font-size: 15px;">隊長：王建國(班軍體委員)，后衛(wèi)；</span></p><p><span style="font-size: 15px;">中鋒：郭玉林(中隊委員)，左撇子；</span></p><p><span style="font-size: 15px;">前鋒：鄒京生（中隊委員）</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 張紹良（班學習委員）</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 劉春田（班生活委員）</span></p><p><span style="font-size: 15px;">后衛(wèi)：樸振東（中隊小隊長）</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 時效林（班摔跤能手）</span></p><p><br></p><p><span style="font-size: 15px;">原先，六班的籃球隊在同年級聯(lián)賽</span></p><p><span style="font-size: 15px;">中，哪個班都能滅，就是贏不了五</span></p><p><span style="font-size: 15px;">班，那班領軍人物是邵大亮。</span></p><p><br></p><p><span style="font-size: 15px;">金斗老師來了，他精心點撥，刻苦</span></p><p><span style="font-size: 15px;">訓練，巧定戰(zhàn)術。六班籃球隊脫胎</span></p><p><span style="font-size: 15px;">換骨，終可淋漓流暢地贏了五班，</span></p><p><span style="font-size: 15px;">登上巔峰。</span></p><p><br></p><p><br></p><h1 style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px;">第二回 “班日志”傳奇</span></h1><p><br></p><p><br></p><p><span style="font-size: 15px;">李莉老師帶六班，頻出大招兒，最</span></p><p><span style="font-size: 15px;">著名的莫過“班日志”。</span></p><p><br></p><p><span style="font-size: 15px;">她設計了“班日志”制度，即設置一</span></p><p><span style="font-size: 15px;">個大本子，全班48名同學，輪流由</span></p><p><span style="font-size: 15px;">每個人每天在大本子上記日記，內</span></p><p><span style="font-size: 15px;">容為：課堂發(fā)生的事兒、課間發(fā)生</span></p><p><span style="font-size: 15px;">的事兒，可記實、可表揚、可批評、</span></p><p><span style="font-size: 15px;">可建議。</span></p><p><br></p><p><span style="font-size: 15px;">第二天早自習，由副班長福到在全</span></p><p><span style="font-size: 15px;">班念昨天的記錄，李莉老師作點評。</span></p><p><br></p><p><span style="font-size: 15px;">同學們哪敢瞞天過海？誰個哪堂課</span></p><p><span style="font-size: 15px;">出花活，誰個課間鬧鬼，記得清清</span></p><p><span style="font-size: 15px;">楚楚，小孩子家，天真純潔，又不</span></p><p><span style="font-size: 15px;">懂手下留情……</span></p><p><br></p><p><span style="font-size: 15px;">教師，“傳道、授業(yè)、解感也”。</span></p><p><span style="font-size: 15px;">李莉老師的傳道，使六班受益匪淺。</span></p><p><br></p><p><span style="font-size: 15px;">李莉老師的貢獻：</span></p><p><br></p><p><span style="font-size: 15px;">三個標桿，在同學們的心靈，撒下</span></p><p><span style="font-size: 15px;">了“有一種精神，憑一股干勁兒，</span></p><p><span style="font-size: 15px;">走一條正道兒”的種子。</span></p><p><br></p><p><span style="font-size: 15px;">“班日志”制度，它引導小孩子敬畏</span></p><p><span style="font-size: 15px;">紀律，循規(guī)守矩，專致學習，收斂</span></p><p><span style="font-size: 15px;">心猿意馬。</span></p><p><br></p><p><span style="font-size: 15px;">后來，我們受用了，至今仍值得</span></p><p><span style="font-size: 15px;"><span class="ql-cursor">?</span>回味……</span></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <h1><div style="text-align: center;">班長楊玉娟</div><div style="text-align: center;">▽</div></h1> <h1><div style="text-align: center;">班生活委員劉春田</div><div style="text-align: center;">▽</div></h1> <h1><div style="text-align: center;">班宣傳委員馬志安</div><div style="text-align: center;">▽</div></h1> <h1 style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px;">第三回 團支部書記</span></h1><p><br></p><p><br></p><p><span style="font-size: 15px;">六班同學，年齡最大的1949年生</span></p><p><span style="font-size: 15px;">人，年齡最小的1952年生人。</span></p><p><br></p><p><span style="font-size: 15px;">大哥哥大姐姐早懂事，知道愛護小</span></p><p><span style="font-size: 15px;">弟弟小妹妹。</span></p><p><br></p><p><span style="font-size: 15px;">王淑芬是班里年齡較大的，她脫穎</span></p><p><span style="font-size: 15px;">而出。</span></p><p><br></p><p><span style="font-size: 15px;">那年代，冬天怎那么冷?。∫老∮?lt;/span></p><p><span style="font-size: 15px;">得，恰是年年冰凍三尺，幾乎天天</span></p><p><span style="font-size: 15px;">北風呼嘯。</span></p><p><br></p><p><span style="font-size: 15px;">那時，教室取暖用的是大火爐子，</span></p><p><span style="font-size: 15px;">安上煙筒和風斗。小學的時候，</span></p><p><span style="font-size: 15px;">有校工給整治火爐，什么生火呀、</span></p><p><span style="font-size: 15px;">封火呀什么的。到了中學，這些活</span></p><p><span style="font-size: 15px;">兒就得同學自個兒干了。</span></p><p><br></p><p><span style="font-size: 15px;">王淑芬，個兒不高，白凈，干凈。</span></p><p><span style="font-size: 15px;">她幾乎包辦了生火這事兒，畢意也</span></p><p><span style="font-size: 15px;">是小姑娘，起五更爬半夜，摸著黑</span></p><p><span style="font-size: 15px;">兒，為的就是在同學沒到校之前，</span></p><p><span style="font-size: 15px;">生旺那爐火……</span></p><p><br></p><p><span style="font-size: 15px;">真是不容易?？赡苓€有同學跟她一</span></p><p><span style="font-size: 15px;">起干，或是幾個同學輪流干……記不</span></p><p><span style="font-size: 15px;">清了……</span></p><p><br></p><p><span style="font-size: 15px;">小孩子，不懂事兒，那時也不知謝</span></p><p><span style="font-size: 15px;">謝同學。</span></p><p><br></p><p><span style="font-size: 15px;">記得期末考試的作文我寫的是這事</span></p><p><span style="font-size: 15px;">兒，題目是“雷鋒沒有死”。作文的</span></p><p><span style="font-size: 15px;">結尾是這樣寫的：誰說雷鋒犧牲了？</span></p><p><span style="font-size: 15px;">不，他沒有死！你看，那不兒，他</span></p><p><span style="font-size: 15px;">就在我們的隊伍中……</span></p><p><br></p><p><span style="font-size: 15px;">今天，我們依然要：向六班當年那</span></p><p><span style="font-size: 15px;">些生火的女孩們、男孩們，致敬！</span></p><p><br></p><p><span style="font-size: 15px;">王淑芬率先加入了共青團。后來，</span></p><p><span style="font-size: 15px;">又發(fā)展了楊玉娟和馬志安，她任團</span></p><p><span style="font-size: 15px;"><span class="ql-cursor">?</span>支部書記。</span></p><p><br></p><p><br></p> <h1><div style="text-align: center;">團支部書記王淑芬</div><div style="text-align: center;">▽</div></h1>