<h1></h1><h1 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb"><b><br></b></font></h1><h1 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb"><b>不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，<br></b></font></h1><h1 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb"><b>李熟技?xì)?，種花容易樹人難。</b></font></h1><h5><b><font color="#b04fbb"> </font></b></h5><h1><b><font color="#b04fbb"> 包華是水師營中心小學(xué)一名音樂教師，在音樂教育這片沃野上，她辛勤耕耘了18年，用愛心、慧心與耐心執(zhí)著堅(jiān)守著平凡的三尺講臺。踏實(shí)勤奮的工作作風(fēng)，刻苦鉆研的教學(xué)勁頭，時時處處體現(xiàn)了一名黨員教師敬業(yè)愛生的模范帶頭作用。她曾多次被評為大連市骨干教師、大連市中小學(xué)教學(xué)名師、旅順口區(qū)教學(xué)能手、旅順口區(qū)學(xué)科帶頭人、旅順口區(qū)優(yōu)秀教師、旅順口區(qū)教育系統(tǒng)“首席職工”、旅順口區(qū)“仁愛之師”、旅順口區(qū)“十行百佳優(yōu)秀人才”、榮獲旅順口區(qū)政府獎“星玉蘭”獎。</font></b></h1> <h1><font color="#b04fbb"><b> </b></font></h1><h1><font color="#b04fbb"><b> 春風(fēng)化雨總有時 ，腳踏實(shí)地話芳菲，她用自己對藝術(shù)的熱愛詮釋著教育的意義――學(xué)高為師、身正為范！</b></font></h1> <h1 style="text-align: left;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b><br></b></span></h1><h1 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b>采得百花成蜜后，</b></span></h1><h1 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b>為誰辛苦為誰甜？</b></span></h1><h5><font color="#b04fbb"><b> </b></font></h5><h1><font color="#b04fbb"><b> 包華老師認(rèn)為，音樂教育是通過學(xué)習(xí)音樂來塑造人、培養(yǎng)人的教育，音樂是手段，育人才是目的。她用愛心澆灌稚嫩的花朵，以富有特色的音樂教學(xué)為載體，設(shè)計(jì)新穎的教學(xué)內(nèi)容，寓教于樂，育美于樂，帶學(xué)生領(lǐng)略音樂所帶來的愉悅和快樂，在多年的教學(xué)中，她多次承擔(dān)省級、市級、區(qū)級的音樂教學(xué)觀摩課及評優(yōu)課，獲得過部級精品音樂課，省級優(yōu)質(zhì)課，市級優(yōu)質(zhì)課，區(qū)級優(yōu)質(zhì)課。</b></font></h1> <h1><font color="#b04fbb"><b> </b></font></h1><h1><font color="#b04fbb"><b> 因?yàn)榘A老師自身厚重的業(yè)務(wù)功底，每一節(jié)精雕細(xì)琢的精品課，喚醒了學(xué)生身上一切美好的東西，激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)！她的潛心耕耘，換來了碩果累累！</b></font></h1> <h1><font color="#b04fbb"><b> </b></font></h1><h1><b><font color="#b04fbb"> 愛音樂，愛唱歌，更愛舞蹈，她用專業(yè)的舞蹈素養(yǎng)，培養(yǎng)了一批又一批的孩子，</font><span style="color: rgb(176, 79, 187);">從不會因?yàn)楹⒆尤鄙傥璧富A(chǔ)，動作笨拙而放棄過她的學(xué)生，反而每一個舞姿細(xì)致耐心的示范糾正，教導(dǎo)鼓勵。</span><span style="color: rgb(176, 79, 187);">在她看來“我所面對的每一個孩子,都是一個個不同的鮮活個體,他們身上的閃光點(diǎn)需要老師去發(fā)掘并給予擴(kuò)大，我發(fā)現(xiàn)孩子們的“美”，教導(dǎo)她們，鼓勵她們，讓她們在我的羽翼下實(shí)現(xiàn)從丑小鴨到白天鵝的美麗蛻變，當(dāng)她們站在舞臺上盡情的舞蹈，成為耀眼明星的時候，就是我最幸福的時刻”。她所指導(dǎo)的舞蹈作品多次獲得省級市級舞蹈賽事的一等獎。</span><span style="color: rgb(176, 79, 187);">正是這份對藝術(shù)的追求成為了她人生道路上一束耀眼的光芒，指引著她努力不停地奔跑追逐。</span></b></h1> <h1></h1><h5 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b><br></b></span></h5><h1 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b>幽谷飛香不一般，詩滿人間，</b></span></h1><font color="#b04fbb"><b><h1 style="text-align: center;"><b>畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏</b>。</h1><h5 style="text-align: center;"><br></h5></b></font><h1><font color="#b04fbb"><b> 就這樣，憑著對事業(yè)的癡心、對學(xué)生的愛心，她在教育崗位上孜孜以求、無私奉獻(xiàn)著。她說：“感謝教師這個職業(yè)賦予了我生命歷程中不息的激情和華彩，我愿集中所有的智慧，所有的精力，把今天的工作做得盡善盡美，這就是給明天最好的回答?！?lt;/b></font></h1><h1><font color="#b04fbb"><b> 有了積極的職業(yè)認(rèn)同，才有可能獲得職業(yè)幸福感；有了職業(yè)幸福感，才有可能成為具有人格魅力的最美老師！包華老師就是一個把愛心，真誠給了學(xué)生的老師；一個把青春，激情奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)的老師；她詮釋著最美教師的內(nèi)涵，用堅(jiān)守和承諾澆灌著滿園桃李。</b></font></h1>