興安盟心理咨詢師協(xié)會拓展活動紀(jì)實

首夏猶清和，芳草亦未歇。為豐富興安盟心理咨詢師協(xié)會會員的業(yè)余文化生活，調(diào)適身心狀態(tài)，發(fā)揮自身潛能，增進(jìn)成員之間凝聚力，促

2021-06-08

OH卡牌咨詢師實務(wù)技術(shù)課程培訓(xùn)圓滿結(jié)束

為期兩天的OH卡牌咨詢師實務(wù)技術(shù)課第三期培訓(xùn)于2021年4月18日晚在興安盟心理咨詢師協(xié)會落下了帷幕。20名心理學(xué)愛好者積極探索潛意

2021-04-20

送教下鄉(xiāng) 互助成長

為貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于特殊教育二期提升計劃的通知》和內(nèi)蒙古人民政府《關(guān)于進(jìn)一步加快特殊教育事業(yè)發(fā)展實施意見》精神，

2020-12-27

以賽促學(xué)展風(fēng)采，專業(yè)競技煉精兵--全盟特殊教育教師教學(xué)基本功競賽圓滿結(jié)束

為促進(jìn)全盟特殊教育學(xué)校教師教學(xué)技能水平的提高和專業(yè)素養(yǎng)的提升，引導(dǎo)廣大教師聚焦課堂教學(xué)，建設(shè)高效課堂，全面提升特殊教育學(xué)

2020-07-14

關(guān)注核心素養(yǎng)打造高效課堂 --盟特校教師基本功選拔賽

為促進(jìn)我校教師教學(xué)技能水平的提高和專業(yè)素養(yǎng)的提升，引導(dǎo)廣大教師聚焦課堂教學(xué)，建設(shè)高效課堂，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)興教

2020-06-28

有效任務(wù)驅(qū)動 提高教學(xué)實效--全盟特校第四期網(wǎng)絡(luò)研修活動

首夏猶清和，芳草亦未歇。為推進(jìn)全盟特殊教育穩(wěn)步健康發(fā)展，實現(xiàn)特殊教育優(yōu)質(zhì)資源和實踐經(jīng)驗的跨區(qū)域共享，提升教師隊伍綜合素質(zhì)

2020-06-10

孩子，老師來了

濃情五月，感恩五月，在全國第三十個助殘日即將到來之際，2020年5月11日至15日，興安盟特殊教育學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師共十一個組，按

2020-05-15

隔空不隔愛 送教不等待

——興盟特殊教育學(xué)校開展“停課不停學(xué)”線上送教上門工作，一場突如其來的疫情，阻擋了我校常規(guī)入戶送教上門的腳步，卻并沒有阻

2020-03-13

通向明天——交通銀行殘疾青少年助學(xué)計劃（2019年隨班就讀資源教師培訓(xùn)）

冬日的南京，花紅柳綠，煙雨蒙蒙。感謝教育局、學(xué)校使我有幸參加了由交通銀行捐資，中殘聯(lián)教育就業(yè)部、教育部教師工作司主辦，南

2019-12-29

2019年隨班就讀資源教師培訓(xùn)第一天學(xué)習(xí)小結(jié)

面對這樣的大趨勢，面對國家的政策要求，融合教育，我向大家介紹五個方面的內(nèi)容，第一，什么是融合教育；第二，為什么要有融合教

2019-12-22