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五語下習(xí)作四:他______了
下課了,他像離弦的箭一樣沖出教室,坐上電動車,來到荊街廣場。此時的廣場,幾十只鴿子在自由自在的活動,有的在四處尋找食物,
2023-05-09
503 3 0其它五語下習(xí)作四:他______了
下課了,他像離弦的箭一樣沖出教室,坐上電動車,來到荊街廣場。此時的廣場,幾十只鴿子在自由自在的活動,有的在四處尋找食物,
2023-05-09
511 3 0其它五語下習(xí)作二:寫讀后感(一)
寒假期間,我細細品讀了一本曠世巨作——《三國演義》,這本書帶給我來了頗多感觸,且人物形象鮮明,故事情節(jié)引人入勝,我完全沉
2023-04-01
4241 60 0其他五語下習(xí)作二:寫讀后感(二)
讀古典名著,品百味人生。四大古典名著是中國文學(xué)史中的經(jīng)典作品,是世界寶貴的文化遺產(chǎn)。荊州實驗小學(xué)五年級“小水滴愛閱讀”分
2023-04-01
1142 14 0其他五語下習(xí)作一:那一刻,我長大了
翻開記憶的相冊,成長歷歷在目……總有那么一個時刻,那么一句話,那么一件事情讓我們感悟到了成長。成長,是每個孩子的權(quán)力,也
2023-03-31
3641 52 0其它五語上習(xí)作二:漫畫老師(一)
《“漫畫”老師》是一篇寫人的作文。要選擇一位有突出特點的老師,還要選擇一兩件能突出其特點的事情來寫,寫出老師的可愛和有趣
2022-11-07
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