社會領域--《冬至》》

情感目標:知道冬至是我國二十四節(jié)氣之一，愿意了解我國傳統(tǒng)節(jié)日節(jié)氣。認知目標:知道冬至節(jié)氣的特點和習俗。能力目標:能夠把學到的

2022-12-22

語言領域--故事《穿西裝的充氣豬》

情感目標:喜歡吹氣豬的故事，感受同伴之間的美好友誼。認知目標:理解故事的內容。能力目標:能用自己的語言講述故事內容。五健目標

2022-12-14

科學領域--《圖形變變變》

情感目標：喜歡參加圖形拼擺活動，體驗圖形拼擺的樂趣。認知目標：知道不同的圖形能組合拼擺成新的圖形。能力目標：能按照圖形的

2022-12-08

中班藝術領域--鉛筆畫《小花貓》

認知目標:使用鉛筆立鋒、側鋒進行繪畫，感受他們的區(qū)別。能力目標:使用鉛筆尖峰、側鋒完成小花貓鉛筆畫創(chuàng)作。五健目標：健康領域

2022-12-02

中班社會領域——《我是環(huán)保小衛(wèi)士》

1、關注我們生活的環(huán)境，初步具有保護環(huán)境的意識，渴望做環(huán)保小衛(wèi)士。2、了解垃圾亂扔不分類給人類帶來的危害。3、嘗試對家里的垃

2022-04-15

中班藝術領域——手工《桃花》

正方形折紙，剪刀，彩筆，雙面膠或膠棒，小朋友們來觀察一桃花??有什么特點吧！快來和我學一學怎么制作桃花吧！首先準備好制作桃花

2022-04-14

中班健康領域——親子游戲《好玩的紙球》

2、通過游戲，幼兒能投擲一定距離并能躲避物體。3、鍛煉幼兒的上肢力量、手眼協(xié)調的能力?；顒訙蕚洌喝萜鳎埾浠蚺瑁?、報紙球或

2022-04-13

中班語言領域——古詩《春曉》

1、欣賞古詩描繪的雨后清晨的春景，對春色產(chǎn)生喜愛之情！2、初步學習古詩，理解并感受古詩的意境。3、能夠按古詩的節(jié)律進行朗讀。

2022-04-12

中班科學領域——種植《種種子》

1、喜歡參與種植活動，感受探究、發(fā)現(xiàn)的樂趣。2、學會種種子的流程。3、能觀察并簡單記錄種子的生長發(fā)育過程。活動準備：物質準備

2022-04-11

中班藝術領域——手工制作《風箏》

?1.對做風箏感興趣，熱愛民族文化。2.通過了解風箏對稱的特點，學習其制作方法。3.能設計制作一只有自己特點的風箏。活動準備：

2022-04-08