清明時(shí)節(jié)

清明回家上墳，年年累得要死，身心俱疲。今年決定和姐姐媽媽一起提前回去，先除雜草，再掃老屋。準(zhǔn)備兩把鋸子，一把鐮刀，干勁十

2025-03-26

《命運(yùn)洗牌》

為探尋心靈的秘密，成為更好的自己！2025年2月23日下午，在高灣社區(qū)青翼家園開(kāi)啟了羅山心研會(huì)沙盤(pán)游戲心理成長(zhǎng)第四期工作坊——命

2025-02-23

2024年度心理委員培訓(xùn)之心理問(wèn)題的識(shí)別

根據(jù)學(xué)校的安排，2024年12月22日上午，羅山高中新校區(qū)對(duì)全校心理委員進(jìn)行了培訓(xùn)。李玲老師對(duì)高一年級(jí)全體心理委員進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)

2024-12-23

神奇的歐卡:心靈快照

探索自己，了解自我，成為更好的自己！人生難得:有一波志同道合的人，一起做喜歡的事兒。今日份主題:心靈快照。女人，你的名字不

2024-12-22

神奇的歐卡之蛻變之旅

看見(jiàn)，是改變的開(kāi)始。通過(guò)歐卡牌，我們可以完全自發(fā)性地探索自我與潛意識(shí)，看見(jiàn)生命的所有可能性。羅山縣心研會(huì)的家人們利用休息

2024-12-14

羅山高中新校區(qū)5.25心理健康月活動(dòng)八——教師減壓團(tuán)輔

教育是一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。教師的心理狀態(tài)和行為舉止會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響

2024-05-27

羅山高中新校區(qū)5.25心理健康月活動(dòng)二---我的彩繪曼陀羅

心理學(xué)家榮格認(rèn)為，繪畫(huà)曼陀羅，具有很好的調(diào)節(jié)情緒和自我治療作用。在滿(mǎn)足繪畫(huà)者安全感的前提下，通過(guò)繪畫(huà)這種表達(dá)性藝術(shù)，讓人

2024-05-25

邊界感是一個(gè)人最好的修養(yǎng)

你是一個(gè)有邊界感的人嗎？你覺(jué)得人際交往中保持邊界感重要嗎？2024年3月27日，羅山高中新校女李玲老師對(duì)高三全體心理委員進(jìn)行了培

2024-03-28

不較勁—順其自然

我的故鄉(xiāng)在石山口水庫(kù)的最上游。媽媽說(shuō)沒(méi)修大壩前，來(lái)來(lái)往往要坐渡船。不知是哪年臘月的哪天，滿(mǎn)載一船年貨和老鄉(xiāng)的渡船翻了，淹

2023-08-14

在沙盤(pán)中看見(jiàn)自己看到他人

在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注與支持下，2023年4月1日夜，羅山縣心理健康服務(wù)中心李玲老師對(duì)羅山高中新校區(qū)科技樓心理委員進(jìn)行了培訓(xùn)，培

2023-04-04