書(shū)漢字之韻寫(xiě)經(jīng)典之美——2024屆一（1）班古詩(shī)書(shū)寫(xiě)展示

孩子們第一次書(shū)寫(xiě)古詩(shī)詞，盡管筆鋒尚顯青澀，但從一筆一劃書(shū)寫(xiě)中感受中華傳統(tǒng)文化的博大精深。每一個(gè)漢字都是一顆璀璨的星星，孩

2025-07-14

規(guī)范書(shū)寫(xiě) 筆下生花——2024屆一（1）班漢字書(shū)寫(xiě)展示

寫(xiě)好漢字是一年級(jí)最重要的語(yǔ)文基本功。為幫助一年級(jí)孩子練好書(shū)寫(xiě)基本功，養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和良好的寫(xiě)字習(xí)慣，書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、

2025-06-29

動(dòng)物尾巴 千奇百怪——《小壁虎借尾巴》讀寫(xiě)繪

學(xué)完《小壁虎借尾巴》一課，孩子們根據(jù)查找的資料繪制《動(dòng)物尾巴的妙用》思維導(dǎo)圖時(shí)，興致勃勃地問(wèn)：“老師，什么時(shí)候做寫(xiě)繪呀？

2025-06-16

小尾巴大作用——《動(dòng)物尾巴的妙用》思維導(dǎo)圖

《小壁虎借尾巴》是一篇科學(xué)童話。寓生物學(xué)常識(shí)于形象的故事之中。課文以生動(dòng)通俗的語(yǔ)言，介紹了魚(yú)、牛、燕子等動(dòng)物尾巴的不同作

2025-06-11

動(dòng)物界的“捕蟲(chóng)能手”思維導(dǎo)圖

《棉花姑娘》一課告訴學(xué)生不同的動(dòng)物能消滅不同的害蟲(chóng)的科學(xué)常識(shí)。課后第2題可以先借助插圖引導(dǎo)學(xué)生提取相關(guān)信息，了解動(dòng)物們的不

2025-06-07

拓展仿寫(xiě) 創(chuàng)意表達(dá)——《棉花姑娘》讀寫(xiě)繪

《棉花姑娘》是一篇科學(xué)童話，寓生物學(xué)常識(shí)于形象的故事之中。課文通過(guò)棉花姑娘請(qǐng)求小動(dòng)物給自己治病的故事，介紹了燕子、啄木鳥(niǎo)

2025-06-04

繪思維導(dǎo)圖 助閱讀理解——小猴子下山》思維導(dǎo)圖

《小猴子下山》是一篇童話。課文講的是一只小猴子下山來(lái)，先掰了一個(gè)玉米，看見(jiàn)桃子就扔掉玉米去摘桃子，看見(jiàn)西瓜就扔掉桃子去摘

2025-06-01

氣象萬(wàn)千 奇妙無(wú)窮——《要下雨了》思維導(dǎo)圖

《要下雨了》是一篇科普童話故事，告訴我們下雨前，會(huì)有燕子低飛、魚(yú)游水面、螞蟻搬家這些有趣的自然現(xiàn)象，富有童趣的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔而

2025-05-28

一起“趣”研學(xué) 留“夏”好時(shí)光

夏日初長(zhǎng)，蟬鳴聲起，綠樹(shù)蔭濃，蓮荷飄香，正是研學(xué)好時(shí)光，背上行囊一起“趣”研學(xué)吧。5月22日，幕村小學(xué)一至三年級(jí)學(xué)生在教官、

2025-05-25

多彩夏日“荷”你有約——《荷葉圓圓》讀寫(xiě)繪

《荷葉圓圓》是一篇童話，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，想象豐富。圓圓的、綠綠的荷葉成了小水珠的搖籃、小蜻蜓的停機(jī)坪、小青蛙的歌臺(tái)、小魚(yú)兒的涼

2025-05-20