教育部樂高創(chuàng)新人才培訓心得體會

參加教育部一一樂高創(chuàng)新人才培訓，經(jīng)過幾天的緊張學習，對課堂教學改革方向有了一個明確的把握，主要是倡導以學生為主體，提升學

2021-03-25

發(fā)揮信息技術效能，充實教育教學內(nèi)涵

教育部規(guī)劃了信息技術2.0時代的遠景和實施方案，我們教育者在積極努力尋找突破信息技術瓶頸的方法和措施。在貴州興義市參加‘202

2020-12-08

點滴生話

2020-12-08

默默前行

2020-12-08

細化課堂預設 提升教學效益

課堂教學是學校教育教學工作的主戰(zhàn)場，使課堂獲得更高效益是教師的最高目標。細致有序的課堂預設是提升教學效益的保證。課堂預設

2020-09-22

家?；ネR抓共管 師生聚力提升質(zhì)量

各位家長，受疫情影響，本學期家長會不再集中召開，學校以文本形式向各位家長匯報近期工作，交流管理方法，希望得到各位家長的理

2020-06-12

初中階段勞動教育和教學融合的幾點認識'

初中階段勞動教育和教學融合的幾點認識，習近平總書記強調(diào)“要在學生中弘揚勞動精神，教育引導學生崇尚勞動、尊重勞動，懂得勞動

2020-04-10

課改在新時代的思考

今天，西安中學特級教師，全國教學名師，陜西省中小學教材審定委員會專家?guī)斐蓡T，陜西師范大學國培項目授課專家郭富斌老師，充分

2019-11-13

陜西省中小學高級人才綜合素質(zhì)提升高級研修培訓

2019年11月11日，由陜西省人社廳組織的＂全省中小學高級人才綜合素質(zhì)提升高級研修班＂培訓正式開始，培訓地點在陜西社會主義學院

2019-11-12

打造生本課堂 推進教學改革

去年以來，逸夫中學新一屆領導班子結(jié)合校情實際，深入研究高效課堂模式，從目標定位、課堂結(jié)構、預習程度、探究策略、檢測方式等

2019-10-31