激發(fā)創(chuàng)新靈感 引領(lǐng)未來發(fā)展——汽開區(qū)第二實驗學(xué)校寒假科技特色課

在當(dāng)今數(shù)字化和智能化的時代，科技特色課成為了教育領(lǐng)域中的一項重要組成部分。在科技特色課中，學(xué)生將迎來一場充滿探索和發(fā)現(xiàn)的

2024-01-26

留“夏”最美憶，“疫”樣畢業(yè)季——汽開二實驗學(xué)校2022屆離校儀式

又是一年畢業(yè)季，又是一屆師生情。6月24日，汽開區(qū)第二實驗學(xué)校2022屆“留‘夏’最美憶，‘疫’樣畢業(yè)季”主題畢業(yè)儀式，在校園里

2022-06-24

汽開區(qū)小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科基于大單元視域下深度學(xué)習(xí)應(yīng)用研究-大單元課程設(shè)計”區(qū)域研修活動

2022年4月12日，汽開區(qū)小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教師在進修學(xué)校研培部孫主任的主持下，相聚云端進行了第二次《python-大單元課程設(shè)計》研

2022-04-12

校長開學(xué)第一課

為了同學(xué)們在返校之后能夠按照學(xué)校要求，做好疫情防控的相關(guān)工作，也為了保護自身和他人的安全。今天汽開區(qū)二實驗“校長開學(xué)第一

2021-08-24

凝聚團隊力量 共促信息發(fā)展——二實驗小學(xué)信息技術(shù)進修視導(dǎo)匯報

小學(xué)信息技術(shù)作為一門工具性學(xué)科，主要培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能，了解信息技術(shù)

2021-03-18

開學(xué)不再延期，成長仍會繼續(xù)——科學(xué)課網(wǎng)課階段總結(jié)

2020年，特殊的春節(jié)，特殊的寒假，因為疫情，孩子們的寒假延遲至今，6月1日終于迎來了好消息，五六年級正式復(fù)學(xué)，學(xué)生在學(xué)校渡過

2020-06-14

科學(xué)家中學(xué)，輕松抗疫情---汽開區(qū)第二實驗學(xué)校科學(xué)組第七周線上教學(xué)階段總結(jié)

科學(xué)強則國強，疫情肆虐，多少科研人員站在了抗戰(zhàn)病毒的前線，用豐富的科學(xué)知識、詳實的科學(xué)研究與病毒做著強有力的抗?fàn)?。在疫?/p>

2020-04-12

共科學(xué)教研，促科學(xué)發(fā)展——科學(xué)團隊外出培訓(xùn)經(jīng)驗交流研討有感

坐在寬敞明亮的會議室里，全體科學(xué)老師聽取了科學(xué)組組長郜金梅上海之行的學(xué)習(xí)匯報。聽著聽著，我們便與她一起懷揣著希望，“走進

2019-11-10

“專家引領(lǐng)，助推教育均衡發(fā)展”汽開區(qū)二實驗學(xué)?！靶W(xué)科學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升工作站”第四期送培送課活動

“汽開區(qū)小學(xué)科學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升工作站”是集培訓(xùn)、研修一體化的團隊，工作站通過“送培送課”活動，解決區(qū)域內(nèi)教師專業(yè)化發(fā)展問題

2018-12-09