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接力奮斗有方向,勠力同心謀新篇——肅州區(qū)小學語文學科教研團隊年度總結(jié)大會紀實
光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼之間,肅州區(qū)小學語文學科教研團隊所有成員又攜手走過了一年。一年來,小語團隊在肅州區(qū)教育局、教科研中心的正確
2024-01-14
786 7 0其它酒泉第七中學“喜迎二十大、永遠跟黨走、奮進新征程”學雷鋒主題活動
習主席說:“雷鋒是一個時代的楷模,雷鋒精神是永恒的。實現(xiàn)中華民族偉大復興,要不斷闖關(guān)奪隘,也需要更多的時代楷模。積小善為
2022-03-11
2051 28 1其它肅州區(qū)小語團隊假期讀書打卡7月31日——《尋找安詳》
今天我要跟大家分享的是郭文斌教授的《尋找安詳》。說起這本書,大家有必要了解一下作者。我今天分享這本書的第一部分。通過“給
2021-08-01
149 6 0其它肅州區(qū)小語團隊假期讀書打卡活動第21天——《讓學生學會閱讀——群文閱讀這樣做》(六)
1.群文閱讀與主題教學、單元整組教學有何異同?它們是差不多的。中國人喜歡把事情做圓滿,善于自圓其說,所以主題教學解釋到后來,
2021-02-05
266 8 0其它肅州區(qū)小語團隊假期讀書打卡活動第20天——《主題閱讀的教與學》(五)
很多老師聽了主題閱讀的課堂教學后,總有一些疑問和困惑。主題閱讀的課堂上為什么不講字詞?為什么沒有朗讀?老師們覺得,為什么學
2021-02-03
209 3 0其它肅州區(qū)小語團隊假期讀書打卡活動第19天——《主題閱讀的教與學》(四)
話題是主題閱讀教學最關(guān)鍵的要素。王國維在《人間詞話》中說,“詩人對于宇宙人生,須入乎其內(nèi),又須出乎其外。入乎其內(nèi),故能寫
2021-02-03
200 4 0其它肅州區(qū)小語團隊假期讀書打卡活動第18天——《主題閱讀的教與學》(三)
當主題閱讀要走進課堂,進人教學現(xiàn)場,將經(jīng)歷怎樣的教學過程呢?又將如何轉(zhuǎn)化為教學實際呢?主題閱讀圍繞某個“主題”,將兩個及兩
2021-02-03
158 3 0其它肅州區(qū)小語團隊假期讀書打卡活動第17天——《讓學生學會閱讀——群文閱讀這樣做》(五)
透過上面的群文議題,大家或許已經(jīng)發(fā)現(xiàn),選什么樣的文章組成“群”考驗著老師的閱讀視野、品位以及閱讀教育理念。我們要盡量選用
2021-02-01
200 4 0其它肅州區(qū)小語團隊假期讀書打卡活動第16天——《讓學生學會閱讀——群文閱讀這樣做》(四)
很多老師想拿到現(xiàn)成的群文。其實,老師最好自己嘗試組織群文。然而,一聽到要自已組織群文,他們就害怕、焦慮。在這兒,我們將模
2021-02-01
274 5 1其它肅州區(qū)小語團隊假期讀書打卡活動第15天——《主題閱讀的教與學》
今天拿到了徐世赟老師的《主題閱讀的教與學》這本書。說實在的,在群文閱讀實踐中,遇到了很多的困惑和亟待解決的問題。也想通過
2021-01-30
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