學(xué)思踐悟提素養(yǎng)，守正創(chuàng)新育桃李——記周口市淮陽區(qū)文正學(xué)校班主任工作培訓(xùn)

為全面提升班主任班級(jí)管理的專業(yè)能力，強(qiáng)化德育育人實(shí)效，規(guī)范教育教學(xué)行為，助力班主任成長(zhǎng)為懂管理、善溝通、能育人的復(fù)合型教

2025-12-11

凈屋靜心——一起勞動(dòng)的快樂

有人說勞動(dòng)最光榮，而我深信，勞動(dòng)不僅是光榮的，更是育人的起點(diǎn)。在點(diǎn)滴的清掃中，孩子們學(xué)會(huì)動(dòng)手、學(xué)會(huì)參與、學(xué)會(huì)協(xié)作。今天雖

2025-12-04

傳遞信任 陪伴成長(zhǎng)

午后的陽光灑在走廊上，一群熟悉的笑臉蹦跳著來到我面前，清脆地喊著“老師好！”——是去年教過的孩子們。無論相隔多遠(yuǎn)，他們總

2025-12-03

相聚云端 共謀發(fā)展——記河南省胡瑞瑞名班主任工作室第三次工作會(huì)議

為全面總結(jié)前期工作成果，科學(xué)謀劃下一階段發(fā)展路徑，河南省胡瑞瑞名班主任工作室于11月29日晚7:00如期召開第三次線上工作會(huì)議。

2025-11-29

季節(jié)寫詩

我握緊畫筆，像握著季節(jié)的信使，把金黃寫成一首未署名的小詩。黑板上的字跡還未干，我的秋天，已在畫中悄然發(fā)芽。他笑著舉起那幅

2025-11-29

培養(yǎng)心中有愛眼中有光身上有汗試卷有分的“四有”學(xué)子

大家好！時(shí)光荏苒，學(xué)期已悄然過半。在老師與家長(zhǎng)的攜手陪伴下，孩子們?nèi)绱好玢尻?，逐漸褪去初入校園時(shí)的羞澀與不安，勇敢地融入

2025-11-24

可愛的國寶熊貓

粉裳輕立講臺(tái)前，手舉丹青笑靨圓。熊貓倚竹向晴空，筆底春風(fēng)舞翩躚。童心一點(diǎn)藏不住，欲借彩墨喚山川。誰言稚筆無靈氣？云開月照

2025-11-24

培養(yǎng)身上有汗 眼中有光的少年

國家指揮棒一揮，教育的航向悄然轉(zhuǎn)變。面對(duì)近視低齡化、體質(zhì)下降、心理脆弱等隱憂，政策如春風(fēng)化雨：一二年級(jí)不再布置書面作業(yè)，

2025-11-22

清真食品 葷素搭配——曬曬我們的午餐

就餐時(shí)光總是充滿溫馨與滿足，孩子們對(duì)我們的清真午餐情有獨(dú)鐘。尤其是男孩子們，一碗接一碗，吃得津津有味；女孩們雖食量稍小，

2025-11-22

摔爛的水杯蓋

身為教師，最令人欣慰的莫過于遇見懂事的學(xué)生與通情達(dá)理的家長(zhǎng)。而今年，我竟如此幸運(yùn)，兩者皆得。就如今天下午班里發(fā)生的一場(chǎng)小

2025-11-18