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假如我的人生就是來創(chuàng)造的,那以我現(xiàn)在的能力,我能創(chuàng)造什么?
我希望自己能夠成為像劉老師一樣的人,讓生活在迷霧中的人,找到解脫之道。但是當下,以我的能力,我能為我身邊的人,提供什么樣
2021-01-28
157 2 2其它如果我的人生就是來創(chuàng)造的,那以我現(xiàn)在的能力,我能創(chuàng)造什么?
從看山長的博文到現(xiàn)在也四年了,一直在學(xué)習(xí),卻始終沒有抓住核心,多數(shù)學(xué)習(xí)了一些概念性的東西。還自我感覺良好,活在幻想當中,
2021-01-28
179 3 0其它場景日記(2021.1.23)
昨天開始,我們對幾個愿意挑戰(zhàn)自己的孩子進行為期三天的涅槃訓(xùn)練,下午14:15開始,孩子們開始完成在土塊上的前滾翻1000個的任務(wù)。
2021-01-23
119 1 0其它今日覺察作業(yè):人應(yīng)該做些什么,才算沒白活?
今天王老師帶著我們學(xué)博文,談到了人關(guān)于吃的幾個境界:中國人為了滿足口感達到了什么地步:1、滿足口感,讓自己開心。2、有沒有營
2020-11-08
114 5 0其它覺察記錄
由于農(nóng)場吃飯人員增加,王老師讓我們所有人每天幫廚做飯。我一聽就發(fā)愁,因為我不喜歡做飯。覺察了一下為什么:1,手藝不過關(guān)。2,
2020-09-02
67 0 0其它7月底徒步記實
大門口集合準備出發(fā),除了背包,還要背自己的裝備一件。圖經(jīng)農(nóng)場的沙地,路過一個廢棄的滑雪場,我們要挑戰(zhàn)一下自己。成功登頂,
2020-07-27
81 0 0其它
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