潛心音樂教研，引領(lǐng)高效課堂——記寧陵縣初級中學(xué)體音美心勞組集中學(xué)習(xí)活動

為進一步提高我校體音美心勞教師的課堂教學(xué)水平，加強教師間的研討交流，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，提高教學(xué)質(zhì)量，提升體音美心勞教師課堂教

2021-12-01

“音”你精彩，星辰大?！獙幜昕h初級中學(xué)“知音”音樂社團課堂活動實錄

音樂是人們抒發(fā)感情、表現(xiàn)感情、寄托感情的藝術(shù)，它能潛移默化地影響人的心靈，使之更多地得到美的滋潤。著名鋼琴家貝多芬曾說：

2021-11-23

金秋教研助“雙減”，“新課新上”寫新篇——記寧陵縣初級中學(xué)體音美心勞優(yōu)質(zhì)課集中學(xué)習(xí)活動

教育是渡人之船，交流是乘風(fēng)的帆，評課是清風(fēng)幾許。“雙減”政策下，本著“減負提質(zhì)”和“高效課堂”的工作目標(biāo)，為規(guī)范課堂教學(xué)

2021-11-10

品生活之美，研教學(xué)之道——寧陵縣初級中學(xué)體音美心勞優(yōu)質(zhì)課集中學(xué)習(xí)活動

一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。為了進一步提高教師之間的溝通、學(xué)習(xí)和合作，切實推進高效課堂，提高教師課堂教學(xué)效益的新思路

2021-10-21

筆走乾坤恢弘氣，墨香素錦書才情――寧陵縣初級中學(xué)“不忘初心跟黨走，青春奮進新時代”硬筆書法比賽

常言道：書為心畫，字如其人。寫字和做人是一脈相承的，學(xué)習(xí)書法既能夠提高書法素養(yǎng)，又可以培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度。書法作為一

2021-04-16

春風(fēng)舞動旋律，激情點燃課堂——寧陵縣初級中學(xué)體音美心勞優(yōu)質(zhì)課集中學(xué)習(xí)活動

《學(xué)記》中說：“學(xué)，然后知不足；教，然后知困”。對于教師而言，更是需要與時俱進，時時刻刻保持一顆學(xué)習(xí)之心。為了有效提高我

2021-03-18

團隊共教研，同心為美育——寧陵縣初級中學(xué)體音美心勞教研活動

春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿杏園。2021年3月9日下午第四節(jié)，寧陵縣初級中學(xué)體音美心勞組教研活動在王偉賢組長的主持下順利進行。

2021-03-10