圓潤(rùn)之美，和諧共生 —— 六上第一單元《圓》優(yōu)秀思維導(dǎo)圖和創(chuàng)意設(shè)計(jì)賞析

在幾何的王國(guó)中，圓，這一看似簡(jiǎn)單的封閉曲線，實(shí)則蘊(yùn)含著無(wú)窮的智慧與美感。自古以來(lái)，“圓”不僅定義了數(shù)學(xué)上的形狀，更深深嵌

2024-09-14

“數(shù)”你最棒，大展宏“兔”——四年級(jí)數(shù)學(xué)期末網(wǎng)課總結(jié)

伴隨著匆匆的腳步，承載著勤奮耕耘的喜悅，不知不覺(jué)間，一學(xué)期的工作又到了尾聲。在過(guò)去的日子里，我們一起努力著、付出著、成長(zhǎng)

2022-12-30

【興·學(xué)生】心有方向，不懼挑戰(zhàn)——鄭州市惠濟(jì)區(qū)長(zhǎng)興路實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)第五單元《方向與位置》特色作業(yè)展示

數(shù)學(xué)是研究數(shù)量關(guān)系和空間形式的科學(xué)。數(shù)學(xué)素養(yǎng)是現(xiàn)代社會(huì)每一個(gè)公民應(yīng)當(dāng)具備的基本素養(yǎng)。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的最終目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生會(huì)用數(shù)學(xué)

2022-12-01

“繪”學(xué)數(shù)學(xué)，趣味挑戰(zhàn)——四年級(jí)數(shù)學(xué)趣味作業(yè)展示

北師大版四年級(jí)上冊(cè)第四單元學(xué)完了，如何讓學(xué)生更好地鞏固知識(shí)，又能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣呢？想到第四單元主要講的是運(yùn)算律，同學(xué)

2022-11-07

思維見(jiàn)智慧，導(dǎo)圖展風(fēng)采——四年級(jí)上冊(cè)第三單元思維導(dǎo)圖優(yōu)秀作品展示

親愛(ài)的同學(xué)們，第三單元學(xué)完了，大家都有哪些收獲呢？為了復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)，我們布置了制作第三單元思維導(dǎo)圖的作業(yè)，同學(xué)們積極

2022-10-23

【興·學(xué)生】數(shù)學(xué)閱讀，快樂(lè)成長(zhǎng)——惠濟(jì)區(qū)長(zhǎng)興路實(shí)驗(yàn)小學(xué)中段數(shù)學(xué)暑假特色作業(yè)展示

為了落實(shí)“雙減”政策，提升學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)，使同學(xué)們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)充實(shí)的暑假，惠濟(jì)區(qū)長(zhǎng)興路實(shí)驗(yàn)小學(xué)的數(shù)學(xué)老師們根據(jù)學(xué)生的

2022-08-05

立足操作實(shí)踐，讓量感在課堂中真實(shí)發(fā)生

今天我們講了《什么是周長(zhǎng)》一課，課前給孩子們準(zhǔn)備了豐富的學(xué)具，孩子們看到老師拿的東西，很開(kāi)心又很期待。一雙雙大眼睛看著老

2021-11-04

數(shù)學(xué)閱讀，快樂(lè)分享—《整數(shù)與11相乘的巧算》

分享數(shù)學(xué)故事：《整數(shù)與11相乘的巧算》

2021-08-28

數(shù)學(xué)閱讀，快樂(lè)分享—《種樹(shù)》

2021-08-28

數(shù)學(xué)閱讀，快樂(lè)分享—《公不公平》

2021-08-27