92.幸福教育故事（5）:教育者的“還權(quán)賦能”和“細(xì)節(jié)滲透”

這周，我要寫(xiě)的教育細(xì)節(jié)是去四二班陪餐的經(jīng)歷。四二班井然有序的就餐場(chǎng)景給我留下了深刻印象:飯前同學(xué)們上廁所、洗手忙而不亂，飯

2025-12-09

91.幸福教育故事（4）：守好質(zhì)量根，育好幸福人——五六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)有感

每周和大家聊聊校園里的教學(xué)與成長(zhǎng)，總能感受到這份育人事業(yè)里最純粹的暖意。這些年，我們幸福路小學(xué)始終穩(wěn)穩(wěn)走著高質(zhì)量育人的路

2025-11-29

90.幸福教育故事（3）:以思為鏡，觀(guān)照自我，賦能師生

近期，我經(jīng)歷的兩件事，讓我對(duì)教育管理的智慧、教育的本質(zhì)，有了更深的體悟，愿和大家共勉。一個(gè)是孩子的事情。一位挺有責(zé)任心的

2025-11-10

89.幸福教育故事（2）:評(píng)比為鏡，把閱讀做深做細(xì)

本周“幸福星級(jí)少年·閱讀書(shū)香星”評(píng)比后的家校座談，讓我們收獲了許多真誠(chéng)的反饋。家長(zhǎng)們提出的五大問(wèn)題——閱讀任務(wù)籠統(tǒng)、缺乏

2025-10-27

88.幸福教育故事（1）:古城巷子口的果汁攤，藏著最好的成長(zhǎng)課

國(guó)慶假期的古城，游人如織，滿(mǎn)是熱鬧的人間煙火氣。那天傍晚，我也在古城散步湊熱鬧，河邊扎堆的攤販里，最先吸引我視線(xiàn)的，是那

2025-10-09

71.“步履不停，便是得救之法”(幸福路小學(xué)10.14-10.19)

護(hù)導(dǎo)老師：胡夢(mèng)瑩唐玉清楊佩張紅燕鮑芳曾景，本周資料收集老師:胡夢(mèng)瑩，“步履不停，便是得救之法。”這是目前風(fēng)靡全球的第一部國(guó)

2024-10-19

70.運(yùn)動(dòng)會(huì)上的那些人那些事(幸福路小學(xué)10.8-10.13)

護(hù)導(dǎo)老師：李艷張麗群申迎春劉冰蔣利梅申亞芳，資料整合：胡夢(mèng)瑩，“做自己的冠軍”是學(xué)校2024年運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題，此次運(yùn)動(dòng)會(huì)歷時(shí)兩

2024-10-15

69.深化教育改革，辦人民滿(mǎn)意的教育(幸福路小學(xué)9.21-10.7)

護(hù)導(dǎo)老師:曾德芳、鄒萍、楊靜、聶俠、譚明清、毛敏，本周資料整合:胡夢(mèng)瑩，“深化教育改革，辦好人民滿(mǎn)意教育”這個(gè)標(biāo)題，是我此

2024-10-07

68.當(dāng)營(yíng)改熱餐計(jì)劃來(lái)到幸福校園(幸福路小學(xué)9.9-9.17)

2024年的9月，對(duì)于剛開(kāi)學(xué)的幸福校園來(lái)說(shuō)，是值得被紀(jì)念的一段時(shí)光，因?yàn)楹鸵酝魏我粋€(gè)開(kāi)學(xué)季不同的是，國(guó)家的營(yíng)改計(jì)劃在我校由冷

2024-09-17

67.從一枚校徽開(kāi)始說(shuō)幸福故事(幸福路小學(xué)2024.8.25—9.7)

揚(yáng)手，歲月更迭中的幸福教育人迎來(lái)送往一批批幸福學(xué)子。揚(yáng)手，幸福校園從1936年的私立復(fù)興小學(xué)走到了2024年的幸福路小學(xué)。來(lái)到幸

2024-09-08