講”出智慧，“題”升素養(yǎng)--實驗小學(xué)四年級一班“我是數(shù)學(xué)小講師’活動(第三期)

《數(shù)學(xué)課程標準(2022版)》將學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)表述為:會用數(shù)學(xué)的眼光觀察現(xiàn)實世界，會用數(shù)學(xué)的思維思考現(xiàn)實世界，會用數(shù)學(xué)的語言表

2023-03-08

“講”出智慧，“題”升素養(yǎng)——實驗小學(xué)四年級一班“我是數(shù)學(xué)小講師”活動（第二期）

《數(shù)學(xué)課程標準(2022版)》把“三會”作為培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的指導(dǎo)思想，即:會用數(shù)學(xué)的眼光觀察現(xiàn)實世界；會用數(shù)學(xué)的思維思考現(xiàn)

2023-02-10

“講”出智慧，“題”升素養(yǎng)一一實驗小學(xué)四年級一班“我是數(shù)學(xué)小講師”活動（第一期）

為豐富孩子們的假期生活，全面落實“雙減”政策，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)表達能力，發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思維，增強學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣與自信心

2023-02-08

共享美好“食”光一一萬安縣第二保育院?。?）班家長進園陪餐活動記實

2020年12月16日上午，我有幸來到萬安縣第二保育院，走進暖暖的?。?）班教室，開始了當天中午的家長陪餐活動，零距離地看到孩子在

2020-12-16