課題研究促成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)交流共提升

課題研究是教育科研的重要載體，更是提高教師教育教學(xué)能力的有效途徑，是教育教學(xué)不斷革新、積淀成果、提升品質(zhì)的重要核心工作。

2022-10-26

課展風(fēng)采 研無(wú)止境—記洪峰學(xué)校2022年秋季英語(yǔ)教研活動(dòng)

一個(gè)人的努力是加法，一群人的努力是乘法，真正激勵(lì)一個(gè)人前進(jìn)的并不是那些所謂的勵(lì)志語(yǔ)錄和心靈雞湯，而是身邊志同道合，積極上

2022-09-21

以學(xué)促教，構(gòu)筑理想課堂

為了提高教師的課堂教學(xué)能力，提升教師課堂教學(xué)研究的水平，理清課程標(biāo)準(zhǔn)與課本知識(shí)體系的關(guān)系，構(gòu)筑理想課堂，2022年5月12日仁壽

2022-05-16

攜手前行，共促成長(zhǎng)！

拾一米陽(yáng)光，攜一縷清風(fēng)。我們走在教研的路上，我們追尋著英語(yǔ)教育美好的夢(mèng)想。今天，是七（2）班英語(yǔ)老師劉老師給我們帶來(lái)的精彩

2022-03-29