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課題研究促成長(zhǎng),學(xué)習(xí)交流共提升
課題研究是教育科研的重要載體,更是提高教師教育教學(xué)能力的有效途徑,是教育教學(xué)不斷革新、積淀成果、提升品質(zhì)的重要核心工作。
2022-10-26
504 108 18其它課展風(fēng)采 研無(wú)止境—記洪峰學(xué)校2022年秋季英語(yǔ)教研活動(dòng)
一個(gè)人的努力是加法,一群人的努力是乘法,真正激勵(lì)一個(gè)人前進(jìn)的并不是那些所謂的勵(lì)志語(yǔ)錄和心靈雞湯,而是身邊志同道合,積極上
2022-09-21
803 82 13其它以學(xué)促教,構(gòu)筑理想課堂
為了提高教師的課堂教學(xué)能力,提升教師課堂教學(xué)研究的水平,理清課程標(biāo)準(zhǔn)與課本知識(shí)體系的關(guān)系,構(gòu)筑理想課堂,2022年5月12日仁壽
2022-05-16
546 55 7其它攜手前行,共促成長(zhǎng)!
拾一米陽(yáng)光,攜一縷清風(fēng)。我們走在教研的路上,我們追尋著英語(yǔ)教育美好的夢(mèng)想。今天,是七(2)班英語(yǔ)老師劉老師給我們帶來(lái)的精彩
2022-03-29
995 67 13其它
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