大山的呼喚（2022中秋）

2022-09-12

郭華

2022-06-10

王薔-課標解讀

2022-05-28

林敦來-課標解讀之評價

2022-05-28

走向深度學習的教學改革——教育部課程教材研究所副所長劉月霞

2022-05-13

國家教學成果推廣-分級閱讀的理論架構與實踐（王薔+張凝）

2021-10-30

走進教研基地（教育部課程中心小學英語上海教研基地），學習上海真經(jīng)（單元教學整體設計與單課教學有效實施）

作為教育部課程中心小學英語教研基地，上海市教委教研室開展“指向深度學習的小學英語單元教學設計與實踐”主題教研活動。27日，

2021-05-27

成都三校小學英語課程掠影

成都市天涯石小學三級英語課程體系。黃莉主任具體介紹英語科普閱讀課程。成師附小教研組長介紹成師附小英語課程。川師附屬青臺山

2021-05-27

發(fā)現(xiàn)兒童，育之成之（四川師范大學附屬青臺山小學）

今天的學習活動在四川師范大學附屬青臺山小學，位于龍泉驛區(qū)的這所學校建于2019年，尚不滿兩年的新校。是四川師范大學基礎教育集

2021-05-26

詩意的方向，最好的自己（成都草堂小學）

教育部基礎教育課程改革臨沂實驗區(qū)小學英語學科、齊魯名師楊永梅領航工作室走進成都第三站是成都市草堂小學。這是成都新“五朵金

2021-05-25