做個(gè)會(huì)備課的“小語(yǔ)人”

2025.8.16日，“2025年寧武縣小學(xué)語(yǔ)文名優(yōu)教師成長(zhǎng)研訓(xùn)營(yíng)（第三期”培訓(xùn)第二天，張?jiān)洪L(zhǎng)講座的題目是《“任務(wù)串”教學(xué)的理念與實(shí)踐

2025-08-16

東寨完小張?jiān)葡嫉拿榔?/a>

學(xué)無(wú)“紙”境，無(wú)“筆”快樂(lè)——東寨鎮(zhèn)中心校一二年級(jí)無(wú)紙化測(cè)試，為了進(jìn)一步落實(shí)雙減”精神和義務(wù)教育學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，樹(shù)立科學(xué)的

2025-01-10

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其它

人人都是朗讀者，閱讀伴我共成長(zhǎng)--------東寨完全小學(xué)“我是朗讀者”誦讀比賽

為繼承和弘揚(yáng)中華民族浩瀚的精神文明，營(yíng)造富有朝氣、富有活力的校園文化氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)經(jīng)典詩(shī)文的興趣，提

2023-04-25

煙花三月杭州行?追光逐夢(mèng)賦新能——“全國(guó)中小學(xué)教師閱讀素養(yǎng)教育研討會(huì)暨2023年中小學(xué)語(yǔ)文閱讀素養(yǎng)提升研討”

只因有了對(duì)更高的超越所以有了范式，成功范式的意義不在于提供依樣畫葫蘆的樣本，而是從分析到創(chuàng)新的啟迪，模仿世界飛人博爾特，

2023-03-23

信息技術(shù)助教學(xué)，培訓(xùn)賦能提素質(zhì)

微風(fēng)不燥，陽(yáng)光正好，最美人間三月天，都說(shuō)有花開(kāi)的地方就有心靈的守望，有春天的地方就有希望和夢(mèng)想。3月13日，“國(guó)培計(jì)劃（202

2023-03-15

小小的夢(mèng)想、棒棒的堅(jiān)持----寧武縣東寨完全小學(xué)少年宮社團(tuán)活動(dòng)

如果說(shuō)校園豐富的課余生活是一頂王冠的話，社團(tuán)應(yīng)該就是這頂王冠上最?yuàn)Z目的寶石。2023年3月10日，是東寨完小的少年宮活動(dòng)日，我們

2023-03-11

陽(yáng)光下、快樂(lè)奔跑；春天里、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)身！-------寧武縣東寨完全小學(xué)課間跑操掠影！

春為一歲首，梅占百花魁。春天里，陽(yáng)光下，東寨完全小學(xué)的課間跑操繼續(xù)進(jìn)行。全面落實(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)的各項(xiàng)安排，堅(jiān)定不移提升學(xué)生

2023-03-11

戰(zhàn)“疫”不缺席 育人“不掉線”——東寨完全小學(xué)“停課不停學(xué)”教學(xué)紀(jì)實(shí)

2022年深秋，國(guó)慶剛至，一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠疫情突襲寧武，古關(guān)告急，全城靜默，充滿生機(jī)的雄關(guān)瞬間變得沉重?zé)o比。非常時(shí)期，全縣

2022-10-09

深研教材解讀，落實(shí)減負(fù)高質(zhì)——東寨完小語(yǔ)文教材解讀活動(dòng)

為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策，提高課堂教學(xué)效率，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，9月18日上午，東寨完小全體語(yǔ)文老師，開(kāi)展了“深研教材解讀

2022-09-18

名師和美齊匯報(bào)，追尋課堂邂芬芳

像翩翩起舞的蝴蝶，在追尋芬芳的花朵；像奔流不息的河流，在追尋壯闊的大海；像茁壯的小樹(shù)，在追尋陽(yáng)光和雨露。從冬到夏的追隨！

2022-06-21