“冬至冬至，幸福悄然而至”（小二班）包餃子活動(dòng)

"冬至到，春將臨",為了讓孩子們感受"冬至大如年"的氣氛。了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，以及冬至的由來(lái)、習(xí)俗。各班教師通過(guò)不

2021-12-21

“幼小共話(huà)，助力銜接”博師靜博幼兒園小學(xué)生回園活動(dòng)

幼小銜接，一直是受到幼教工作者普遍重視的問(wèn)題。《幼兒園工作規(guī)程》明確指出：“幼兒園教育應(yīng)和小學(xué)密切聯(lián)系，互相配合，注意兩

2021-11-17

【家園共育】培養(yǎng)幼兒自理能力

幼兒生活自理能力的培養(yǎng)是幼兒園工作的重要內(nèi)容，在不斷提倡素質(zhì)教育的今天，提高幼兒的生活自理能力非常重要。幼兒自理能力的培

2021-11-15

【幼小銜接】怎么培養(yǎng)幼兒專(zhuān)注力

首先，一起來(lái)看看哪些因素會(huì)影響孩子的專(zhuān)注力：1、孩子對(duì)所做的事缺乏興趣；2、生活作息混亂，外來(lái)的刺激太多太強(qiáng)；3、受到過(guò)多的

2021-11-13

【科學(xué)保健】幼小銜接到底銜接什么？(家長(zhǎng)必讀)

“老師，我家孩子拼音書(shū)寫(xiě)還可以嗎？加減法會(huì)算嗎？上小學(xué)不會(huì)吃力吧？”上了大班，家長(zhǎng)們明顯對(duì)孩子知識(shí)類(lèi)的學(xué)習(xí)很上心，恨不得

2021-11-12

博師靜博幼兒園立冬小知識(shí)

2021-11-07

小二班繪本故事《云朵棉花糖》

1.喜歡聽(tīng)故事，能說(shuō)出故事中的主要角色和內(nèi)容，2.能夠大膽想象主動(dòng)發(fā)表自己的想法，3.初步感受故事中小老鼠與朋友們一起分享的快

2021-10-08

博師靜博幼兒園(大三班)——“迎新年，蒸花糕”活動(dòng)

花糕是一種在春節(jié)期間家家戶(hù)戶(hù)都要做的面食。花糕的糕與“高”同音，而且一層比一層高，寓意日子紅紅火火，甜甜蜜蜜，生活年年高

2020-12-31

博師靜博幼兒園(大三班)創(chuàng)意剪紙——窗花

2021年即將到來(lái)，在這辭舊迎新之際，為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化，感受剪紙藝術(shù)的精華，培養(yǎng)孩子對(duì)剪紙的興趣，發(fā)展孩子的想象力，

2020-12-30

博師靜博幼兒園(大三班)“我真的很不錯(cuò)”幼兒自理能力比賽

著名教育家陳鶴琴先生曾說(shuō):“習(xí)慣養(yǎng)得好，終生受其福，習(xí)慣養(yǎng)得不好，終身受其罪。”有些孩子的很多事情，都是由家長(zhǎng)包辦代替。所

2020-12-29