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以標為綱,以學促教——安吉縣第十小學語文備課組深入學習2025修訂版課程標準
為準確把握新課標精神,推動語文教學高質(zhì)量發(fā)展,2025年12月2日上午,安吉縣第十小學高段和低段語文備課組組織全體語文教師開展了
2025-12-02
3581 20 0其他一年好景君須記, 最是橙黃橘綠時——安吉縣第十小學二年級“尋覓秋天的足跡”語文實踐特色作業(yè)
當秋葉悄然染上金黃,當秋風輕拂過校園的每一個角落,安吉縣第十小學二年級的孩子們,以語文為鑰,開啟了一場名為“尋覓秋天的足
2025-11-17
4549 44 0其他初心如磐,賡續(xù)前行——記“小橘燈”工作室2024學年第三次活動
春風輕拂萬物醒,揚帆逐夢正嗨皮!為了讓咱們“小橘燈”班主任工作室的老師們變身德育小能手,專業(yè)素養(yǎng)滿格,把優(yōu)秀班主任的看家
2025-04-15
289 17 0其他熱忱追星 勇敢踐行——記第十小學語文備課組參加“千課萬人”觀摩活動
觀摩活動在主持人清新透亮甜美的嗓音中拉開帷幕。白居易說“憶江南,最憶是杭州”,古往今來,杭州這一方水土成了最美四月天中人
2023-04-22
0 0 0其他鑒往知來,斬棘前行——第十小學高段語文教研組舉行語文學科命題方向與策略研討會
春日已至,為促進教師的專業(yè)發(fā)展,改進教與學的方式,切實減輕學生的課業(yè)負擔,有效提升教育教學質(zhì)量,2月10日上午,安吉縣第十小
2023-02-10
302 0 0其他展特色作業(yè) 秀別樣風采———第十小學高段語文組特色作業(yè)展示之整本書閱讀
葉圣陶先生說:“把整本書作主體,把單篇短章作輔佐?!彼麡O其推崇整本書閱讀。2022年義務教育語文課程標準中就將整本書閱讀納入
2022-12-16
148 0 0其他核心素養(yǎng)立意下的作業(yè)改革研討之“學課標 研命題”----記十小高段語文組第一次備課組活動
八月芬芳,滿目皆景,唯有勤行,不負時光。為深化基礎教育課程改革,全面了解、準確把握新課程標準(2022版)的精神實質(zhì)及主要變
2022-08-27
380 1 0其他成長在最美路上——第十小學幼小銜接“做有準備的學?!?/a>
幼兒從幼兒園教育走向小學教育這個過程就是幼小銜接。幼兒從幼兒園進入小學,由于教育條件和生活環(huán)境的改變,必然要面臨許多新的
2022-06-23
85 0 0其他遨游漢字王國,彰顯文化魅力——第十小學五年級語文綜合性學習成果作業(yè)展示
中國的漢字歷史悠久,承載著中華文明,記錄中國人的思想感情!橫豎撇捺有乾坤,一點一畫成文章,漢字不是僵硬而無生命的符號,漢
2022-05-24
118 0 0其他“浸潤書香,作業(yè)添趣”———第十小學讀書節(jié)之作業(yè)展示(二)
一縷書香悄然無聲地潛入了我們的生命,慢慢散開來。在這個孕育萬物的美好季節(jié)里,在這個特殊的日子里。第十小學為期一個月的讀書
2022-04-18
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