大雪～輕撫瑤琴

今年的雪，我的城，還未見倪端。張碩老師為我畫的雪梅圖，看著心生喜歡。遙見北方，雪兒繾綣，隔屏與你初見，你朵兒翩躚。銀絲奔

2025-12-07

小雪~輕撫瑤琴

聽說今日有個(gè)雪要來。為釋碎碎念，冠個(gè)小字。請先生落字為狂草，致函雪。這里有人間城池一座。速來。請挽攜梅姑，做你眷屬。路途

2025-11-22

寒衣節(jié)～輕撫瑤琴

十月朝。今日是農(nóng)歷十月初一，民俗中的寒衣節(jié)。萬物有靈，古人講“事死如事生”，親人雖然已經(jīng)離世，但我們對親人的情感仍在?！?/p>

2025-11-16

霧霾～輕撫瑤琴

抗?fàn)?。一面湖，多像時(shí)光，有時(shí)光滑，有時(shí)起皺。誰不喜歡美好永存呢？比如：美，愛，還有青春。打心里抗拒一切意味抗拒的詞，比如

2025-11-15

冬雨~輕撫瑤琴

雨下的淅淅瀝瀝。久違，好雨？麥都在霜降前種了下去，種子在土地里靜若處子。一場麥?zhǔn)聫姆N子的發(fā)芽開始，適宜的雨利于莊稼生長。

2025-11-08

立冬~輕撫瑤琴

誰把梅落夢里了。冬，是你么？知你今日來，肅像初具，來立個(gè)規(guī)矩。說季節(jié)已冠以冬之名，寒意鋪成。白雪擇日飛，梅是花魁。諾！我

2025-11-06

賀生辰～輕撫瑤琴

畫風(fēng)。畫風(fēng)即人。＂人之常情，物之常態(tài)，都在我關(guān)懷之中。＂看張碩老師畫紫藤，藤條如草書勁飛，師法造化而抒己之情。源于齋名“

2025-10-31

重陽~輕撫瑤琴

轉(zhuǎn)眼又重陽，詩流暢。攢花幾朵未染霜。聽從陶令文章，青籬有菊香。清晨，見彩旗飄揚(yáng)，稚童樂趣，排隊(duì)何妨？聽聞，且宜登高望遠(yuǎn)，

2025-10-29

曬秋~輕撫瑤琴

一季一收秋，一秋一忙夠，一年一期求，一歲一食籌。秋熟收，收欲久，久藏謀。曬秋藏秋為保留。棚栽棚種雖應(yīng)時(shí)，難負(fù)億萬口。還得

2025-10-28

霜降~輕撫瑤琴

今日霜降。霜是中庸的。比露寒一點(diǎn)，比雪暖一點(diǎn)。節(jié)氣結(jié)了霜，秋就老態(tài)龍鐘，須發(fā)皆白了。冬快來了。我們更加憐惜那半芳的草，還

2025-10-21