赴京跟崗周記 ③ 碰撞·融合

將敖漢的質樸與京師的理念?相互交融。每一次探討，每一次交流，都是對自身的審視與反省。一轉眼，我們的跟崗學習進入了第三周。

2025-12-05

赴京跟崗周記 ② 深入·思考

當新奇的初遇沉淀為日常的節(jié)奏，當表面的觀摩轉向思想的交融。我們不再是講臺旁的客人，而是教育路上的同行者。以敖漢之心，體悟

2025-11-28

赴京跟崗周記 ① 初見·融入

第一周，是身份與環(huán)境的轉變，是觀察與傾聽的開始。?我們推開一扇扇陌生的門，也由此步入一片廣闊的教育新天地。11月19日至21日

2025-11-22

教育碩果盈枝處 敖漢精彩正當時——敖漢旗教育系統(tǒng)參加第四屆全國名師工作室創(chuàng)新發(fā)展成果博覽會

一步一個腳印的教育之路，印刻著師生共同奮進的痕跡，而眼前的成果，就是這條路上最耀眼的勛章?！}記，為進一步推動敖漢教育

2024-11-25

“特別的寒假 出彩的我”——敖漢旗實驗小學寒假綜合實踐作業(yè)評比活動

為進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣，端正學生學習態(tài)度，更好地了解學生寒假作業(yè)的完成情況，給學生提供一次展示自己的機會，樹立學

2024-03-07

【實驗·寒假作業(yè)】繽紛過寒假 尋找中國年——敖漢旗實驗小學2024年寒假實踐作業(yè)

殘雪暗隨冰筍滴，新春偷向柳梢歸。翹首以盼的寒假，伴隨冬日的暖陽悄然而至。寒假是學校生活的延續(xù)，是由書本走向生活和社會的橋

2024-01-09

【實驗·教研】多元評價樂享雙減 再立再新助力成長——敖漢旗實驗小學一、二年級非筆試測試

為了落實“雙減”工作，讓期末測評更符合低段學生的年齡特點和心理需要，1月2日上午，敖漢旗實驗小學組織開展一、二年級無筆紙測

2024-01-06

【實驗·教研】學以致用 共育共享——敖漢旗實驗小學教師跟崗學習校級匯報課展示活動

冬日共研，催開一樹梅香;追夢語文，沉醉一路芬芳。為進一步深化課堂教學改革，助推教師成長，提升學校教育教學質量，進一步凸顯外

2023-12-11

同心同行同學習 且思且悟且提升——敖漢旗語文骨干教師赴寧波跟崗培訓（一）

為推動敖漢教育轉型升級，促進教師專業(yè)成長，有效提升學科課堂教學水平，改進小學語文教師教育教學水平，改變課堂教學現(xiàn)狀，深入

2023-11-12

立足單元視角 聚焦集體備課——敖漢旗實驗小學集體備課活動（二）

繼敖漢旗教育教學研究中心的學科教研員參與集體備課進行專業(yè)引領之后，敖漢旗實驗小學各學科教師進行反思、總結。其他教研組集體

2023-11-10