聚焦核心素養(yǎng)，構(gòu)建創(chuàng)新課堂——遷安教育大講堂第四期培訓(xùn)紀(jì)實(shí)

2023年5月28日，我們迎來(lái)了《遷安教育大講堂》第四期的培訓(xùn)，本次培訓(xùn)主題是核心素養(yǎng)背景下教學(xué)行為創(chuàng)新。小王莊小學(xué)在鄭玉榮校長(zhǎng)

2023-05-26

基于TPACK框架的教師專業(yè)發(fā)展—小王莊小學(xué)教育大講堂第三期培訓(xùn)

整合技術(shù)的學(xué)科教學(xué)知識(shí)（TPACK）是教師運(yùn)用信息技術(shù)融合學(xué)科性教學(xué)所必備的一種新興的知識(shí)。本研究以翻譯課程為案例進(jìn)行實(shí)證教學(xué)

2023-04-28

創(chuàng)設(shè)和諧的備課環(huán)境，有效開(kāi)展集體備課——小王莊小學(xué)教育大講堂第二期培訓(xùn)

俗話說(shuō)“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”，只有搞好集體備課，才能從整體上提高教育教學(xué)質(zhì)量。集體備課是集眾人智慧采眾家之長(zhǎng)

2023-03-31

見(jiàn)賢思齊——聆聽(tīng)教育大講堂吳再柱老師講座有感

2月24日，小王莊全體教師在鄭玉榮校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下聆聽(tīng)一場(chǎng)《教師常用文體寫作例談——兼談我的教育追求》講座。按照該上級(jí)要求，我們

2023-02-24

歡歡喜喜鬧元宵——興安街道小王莊小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)

元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是新年之后的又一個(gè)重要的節(jié)日，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”，民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它

2023-02-05

2022——2023第一學(xué)期工作總結(jié)——興安街道小王莊完全小學(xué)

時(shí)光走筆，歲月成章，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝，在鄭玉榮校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們小王莊小學(xué)全體教師團(tuán)結(jié)合作，務(wù)實(shí)求真。使學(xué)校的各項(xiàng)工作穩(wěn)

2023-01-11

創(chuàng)建有文化含量的智慧課堂——興安街道小王莊完全小學(xué)聆聽(tīng)教育大講堂紀(jì)實(shí)

2022年12月30日下午，小王莊小學(xué)全體教師在鄭玉榮校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下參加了“遷安教育大講堂第四期”線上專題培訓(xùn)，此次培訓(xùn)中，全國(guó)特

2022-12-30

齊聚線上教研，交流共享經(jīng)驗(yàn)——小王莊小學(xué)教研活動(dòng)進(jìn)行時(shí)

抗疫非常時(shí)期,雖然教學(xué)的地點(diǎn)和方式改變了,但是我們的教育初心沒(méi)有改變，深知責(zé)任大，任務(wù)重。自"停課不停學(xué)"活動(dòng)開(kāi)展六周多以來(lái)

2022-12-02

深度學(xué)習(xí)做引領(lǐng) ，正是專業(yè)成長(zhǎng)時(shí)——興安街道小王莊完全小學(xué)遷安教育大講堂培訓(xùn)紀(jì)實(shí)

2022年11月25日，小王莊全體教師懷著激動(dòng)的心情，迎來(lái)了遷安教育大講堂第三期的培訓(xùn)——基于核心素養(yǎng)的教學(xué)評(píng)一致性教學(xué)策略與實(shí)

2022-11-25

線上書法，別樣精彩——小王莊小學(xué)線上教學(xué)書法篇

一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情改變了我們的生活方式，也改變了我們的學(xué)習(xí)方式。在“停課不停學(xué)”的教學(xué)宗旨下，我們開(kāi)啟了線上教學(xué)之路！為

2022-11-23