2022年白沙縣中小學、幼兒園骨干教師專項培訓項目 （第六期）簡訊

為進一步開闊視野，學習先進學校辦學經(jīng)驗，感受先進學校教育理念，不斷提升學校的教育質(zhì)量，2022年7月31日上午我們在梁峰主任的帶

2022-07-31

年級組，教研組，青年教師培養(yǎng)

2021-12-25

年級組管理

2021-12-25

“雙減”改革重構學校教育新格局（張志勇）

高質(zhì)量，教育新階段。深刻影響國家基礎教育格局，面臨新挑戰(zhàn)。提高教育體系質(zhì)量，規(guī)范要求。提高教育質(zhì)量集中在學校。學校為主陣

2021-12-25

李成娟的美篇

思考方向，評價標準。拓寬視野，提升學科水平。對學科的理解。引領作用，素養(yǎng)和能力直接影響區(qū)域的水平。實施課程不斷改進。

2021-12-25

教學境界-基于“雙減”和新高考背景下教育教學的改進（藏鐵軍）

試題考查的尺度長，核心主題上如何引導。核心是方法。以點帶面。綜合考查的試題寬度。加強學生的探究和體驗。概念的泛化應用。情

2021-12-17

教育論文寫作

2021-11-20

李成娟的美篇

2021-11-20

李成娟的美篇

基于學情的教學不夠，目標不會寫，核心素養(yǎng)不是每次都寫，而是平時不斷培養(yǎng)積淀。對于老師的多講和少講如何取舍。滿堂講和滿堂灌

2021-11-19

美思地理教學主張

2021-10-24