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吞咽口腔操
吞咽(swallowing):食物經(jīng)咀嚼后形成的食團或飲品,由口腔經(jīng)咽和食管入胃的整個過程。正常吞咽需要協(xié)調、流暢、濕潤的口腔、咽
2021-04-25
283 6 0其他恭喜神經(jīng)外科丁若茜榮獲廣東省外科護理臨床小講課競賽一等獎
2020年11月30日廣東省外科護理專委會舉辦的“第三屆臨床小講課競賽”在南部戰(zhàn)區(qū)總院科技文化中心禮堂如期舉行。來自全省各地各家
2020-11-30
1072 19 0其他護“心”前行———一例心肌梗死合并鼻衄多學科聯(lián)合護理查房
9月27日16點,我院心血管內科醫(yī)生辦示教室以座無虛席,一場別開生面的全院護理查房在這里如期舉行。護理部、心內科全體護士及各專
2020-10-27
512 7 0其他一例聽神經(jīng)瘤術后的多學科聯(lián)合查房
為了規(guī)范重癥疑難患者診治工作,完善住院患者吞咽篩查流程,發(fā)揮多學科綜合力量,提高重癥疑難病人診療水平,今天下午在神經(jīng)外科
2020-10-26
514 14 0其他科研為護理插上翅膀——-科研匯報會
沒有科研就沒有學科創(chuàng)新,就沒有學科發(fā)展,科學技術是第一生產力,科研對于學科的發(fā)展的作用不容忽視。通過吞咽??谱o士的課程學
2020-09-24
532 6 7其他一例V-P分流術改善腦卒中后患者癡呆癥狀成功案例
2019年熱映的電視劇《都挺好》想必大家還記得,劇情發(fā)展到最后,蘇大強記不起以前的事情,找不到自己的家,像孩子那樣可憐,其實
2020-09-21
185 0 0其他“六周”磨一劍出鞘必鋒芒——個案匯報會
學習是一種形式,感受是一種心得和收獲,學以致用是我們的目的。今天下午在康復科十樓示教室,向辛苦為我們操持的安護長、阮護長
2020-09-17
285 4 2其他老有所“醫(yī)”——老年患者的吞咽管理模
清晨,一通越洋電話從日本打來,在趙月紅老師的帶領下我們走進了“日本家屬護理學”。人口老齡化嚴重的日本在老年護理學上開展家
2020-07-25
566 4 1其他讓患者吞無憂,咽無慮 ——我的吞咽??谱o士學習之旅
2020年7月6日早,為了同一理念帶著不同學習任務全國各地的我們相聚在中山大學附屬第三醫(yī)院吞咽??谱o士學習班,由于疫情的原因原
2020-07-22
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