補(bǔ)課（有評）

適然讀詩：一首辛辣諷喻詩作。以紅酒比喻利益場上爭奪狀態(tài)，到“眼紅〞，本應(yīng)按規(guī)則的“合同”，卻成了手持資源而尋租的水性揚(yáng)花

2025-12-06

紅酒（有評）

黃德森讀詩：——詩風(fēng)，其實就是行文個性，撇開風(fēng)格說個性偏頗，撇開個性強(qiáng)調(diào)風(fēng)格更是瞎子摸象，梅香老師的詩有詩匪的邊框，也有

2025-11-25

釘子哲學(xué)（有評）

黃德森讀詩：采取擬人手法將自然與人生兩大主題交融，從秋風(fēng)、婚房到清香始終緊扣“蘋果樹”的潛在核心，而樹隱于山后，香顯于新

2025-11-18

屋檐下（有評）

穗紅讀詩：再讀梅老師的詩，在一種朦朧美感里，生發(fā)不倦的求知欲。不禁翻閱經(jīng)典，穿越回歸元寺，不談數(shù)羅漢的故事，只尋“灰色”

2025-11-14

暗語

2025-11-12

梧桐聽雨（有評）

海藍(lán)讀詩：不訴苦情，只呈夸張。一懸一排中，一邊是衣物被拉向極致的“高”，一邊是身體承載著切實的“痛”；“盛夏鋤禾”的輕描

2025-11-11

兩棵紅棗樹（有評）

黃德森讀詩：棗樹被“釘”溝邊的倔強(qiáng)姿態(tài)宛如老友，見人來訪竟“扔下”酥脆的“撲落酥”（甜棗古稱），驚飛的長尾鳥與顫葉瞬間定

2025-11-08

趕路的星星（有評）

穗紅讀詩：是雨水生了韻腳，還是久雨陰郁的煎熬和啟迪，開啟“一步趕一步”的征程。久雨是積淀，也是追逐彩虹“跬步”的儲備。二

2025-11-07

趕路的星星（有評）

穗紅讀詩：“纏足布”的淅瀝雨聲，如冗長繁文般令人煩悶，小詩起句比擬貼切新奇，渲染久雨的氛圍，也是主人公心境寫照，并為下文

2025-11-01

留守的狗尾草

黃德森讀詩：墻頭撫慰病貓的老嫗輕呼間，夜幕悄然合攏，靜默中見生命韌性，荒蕪處顯頓悟。詩中意象病貓喻脆弱，夜幕寓歸宿，暗扣

2025-10-22