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用活動策略激發(fā)教師內(nèi)驅力的復活
為師者,不管處于什么年齡,都需要持續(xù)不斷地自我完善,適應社會發(fā)展節(jié)奏。只有持續(xù)自我更新的老師,才能勝任不斷變化的社會需求
2023-09-26
461 1 0其他教師節(jié)?地理視角重走環(huán)長城旅游公路
2017年11月8日,老頭沿環(huán)長城旅游公路遛過我一次,目的是考察一下新路及沿途風景。今天,重走環(huán)長城旅游公路,老頭與我各有視角,
2023-09-10
596 4 0其他復盤與改變
——秦皇島市名師工作室素養(yǎng)提升培訓班暨領航十年經(jīng)驗交流會,7月16-18日,秦皇島市教育局在盧龍縣左右佳園組織了“秦皇島市名師
2023-07-18
1078 8 0其他學期末,說與地理同伴
本學期,地理學科初中學段的教學任務是區(qū)域地理教學,地理團隊借助優(yōu)質課評比、名師送教、跨學科教學三個活動,8次走進5所初中1所
2023-06-17
983 6 0其他兒童節(jié)·一些值得留下的情緒
今天,我不想從地理學視角解讀這一現(xiàn)象,換個視角看世界,會更有味道,——其實,大自然不刮風與刮風,目的是:讓一些留下,讓一
2023-05-31
1129 12 0其他直面挑戰(zhàn),爭取進步
尚義主任在教師發(fā)展中心會上提出:升級教研1.0版,開啟教研2.0版——由點對點教學研究提升到點對面教學研究。會后,我反復思考如
2023-03-12
1306 24 0其他讓團隊的每位成員都成為一顆積極明亮的星
在專業(yè)的天空上,每個人都是一顆星,如何讓每一顆星變得積極明亮,需要一條適宜的路徑。開發(fā)區(qū)地理團隊“基于教師可持續(xù)發(fā)展的研
2023-03-11
1289 19 0其他讓一件事有價值、再有價值
2021年入職道德與法治學科教師崗位練兵今天結束了。關于這次活動,剛開始的想法很簡單:課堂展示涉及高中1人,七年級3人,八年級
2023-02-24
1062 19 0其他提升歷史學科復習課的教學價值,從設計思維開始
——走進第一中學歷史直播間與教研后記,2022年12月15日下午14:45-15:35走進第一中學歷史老師袁媛的直播間。她的授課主題是七年級
2022-12-16
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