增強(qiáng)文化自信、提升文化認(rèn)同、堅定文化理想、推進(jìn)文化建設(shè)——馬街中心小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)（棋藝篇）

為豐富我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)內(nèi)涵，豐富學(xué)生精神文化生活，讓棋藝這一凝聚東方智慧的傳統(tǒng)藝術(shù)在我校得到更好地傳承，2020年12月

2020-12-17

增強(qiáng)文化自信、提升文化認(rèn)同、堅定文化理想、推進(jìn)文化建設(shè)——馬街中心小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)（書畫篇）

“莫把丹青等閑看，無聲詩里頌千秋?！睘榱诉M(jìn)一步落實立德樹人的根本任務(wù)，做好美育工作，營造校園藝術(shù)文化氛圍，展示馬街中心小

2020-12-17

馬街中心幼兒園 ——《珍惜糧食 拒絕浪費(fèi)》美好“食”光倡議書

“光盤行動”是2013年1月16日由北京一個名為“IN_33”的團(tuán)體發(fā)起的公益活動。活動得到許多網(wǎng)民的支持以及演藝界人士、餐飲企業(yè)的

2020-12-04

不負(fù)韶華，攜手并進(jìn)——武都區(qū)第二屆幼兒園教師課堂教學(xué)技能競賽（北路片）馬街中心小學(xué)附屬幼兒園賽點初賽（四）

在本次教師教學(xué)課堂技能競賽活動中，各位參賽教師教學(xué)準(zhǔn)備充分，活動氣氛活躍。大家都能在認(rèn)真解讀參賽領(lǐng)域目標(biāo)的基礎(chǔ)上，制定符

2020-11-12

不負(fù)韶華，攜手并進(jìn)——武都區(qū)第二屆幼兒園教師課堂教學(xué)技能競賽（北路片）馬街中心小學(xué)附屬幼兒園賽點初賽（三）

賽場上，參賽教師都呈現(xiàn)出各具特色的課堂，機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的，是她們……大班社會，執(zhí)教老師：楊給紅，幼兒園教育應(yīng)以游戲

2020-11-11

不負(fù)韶華，攜手并進(jìn)——武都區(qū)第二屆幼兒園教師課堂教學(xué)技能競賽（北路片）馬街中心小學(xué)附屬幼兒園賽點初賽（二）

經(jīng)過兩天激烈的角逐，每位老師都準(zhǔn)備充分、學(xué)科設(shè)計新穎、操作性強(qiáng)、氣氛活躍，積極帶動了幼兒的主動性和創(chuàng)造性。也很好的展示了

2020-11-10

不負(fù)韶華，攜手并進(jìn)——武都區(qū)第二屆幼兒園教師課堂教學(xué)技能競賽（北路片）馬街中心小學(xué)附屬幼兒園賽點初賽（一）

為了進(jìn)一步促進(jìn)我區(qū)學(xué)前教育均衡發(fā)展，加強(qiáng)幼兒園師資建設(shè)，樹立幼兒園教師現(xiàn)代教育理念，提高幼兒園教師課堂教學(xué)技能。根據(jù)《隴

2020-11-09

“九九重陽節(jié)·濃濃敬老情”馬街中心幼兒園重陽節(jié)一周打卡活動紀(jì)實

桔紅橙黃，丹桂飄香，在這個金燦燦的美麗季節(jié)，又迎來了一年一度的九九重陽節(jié)。重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳

2020-10-23

馬街中心幼兒園重陽節(jié)打卡倡議書

為弘揚(yáng)中華民族????尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)孩子尊老????????、愛老、敬老、助老的品質(zhì)，讓孩子擁有一顆感恩??的心!在重陽節(jié)這個傳統(tǒng)

2020-10-19

我運(yùn)動 我快樂 我健康——馬街中心幼兒園2020年秋季親子運(yùn)動會

為了提高孩子的運(yùn)動興趣和技能，增強(qiáng)孩子的身體素質(zhì)，展現(xiàn)孩子健康快樂的氛圍，進(jìn)一步加強(qiáng)家園共育，為更好地促進(jìn)幼兒園與家長之

2020-10-15