璞.濮陽縣實驗小學

美篇號 19000222

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    1. 全部文章
    2. 二年級趙瑞甫

    • 傳承

      文化自信，語言運用，思維能力，審美創(chuàng)造，————語文的四大核心素養(yǎng)

      2025-12-11

      3535   22   1
      其它

      語言文字過去

      文字的學習是語文的學習的基礎(chǔ)，了解文字的過去，更好的把握它的今生，語文的學習就能登上一個新臺階。想起已己和巳這組三胞胎，

      2025-12-11

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      其它

      陶小樓

      2025-12-10

      3608   30   0
      其它

      半月之課與研的融合

      2025-12-10

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      其它

      完美是一種追求

      動機：動起來才有機會，寫起來才有可能，天賦：天天賦予優(yōu)秀者都是"努力主"，興趣：沒有興趣就有學習。沒有學會就沒有興趣，研發(fā)

      2025-12-07

      3585   26   0
      其它

      御風而起——行動力的重要性

      2025-12-06

      3580   27   0
      其它

      痕

      2025-12-06

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      其它

      我想想

      2025-12-06

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      其它

      半月之語感與語文教學

      “讀”是語文課堂的核心紐帶，既是學生感知文本的起點，也是落實語文核心素養(yǎng)的關(guān)鍵路徑?！耙蛔謳煛睂φZ句的修改，“讀”能讓文

      2025-12-06

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      其它

      半月之跟崗

      2025-12-05

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      其它