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- 記一場(chǎng)別開(kāi)生面的生物課堂
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“知識(shí)系統(tǒng)化,考點(diǎn)題點(diǎn)化”——許彎彎老師骨干教師教學(xué)能手示范課《基因工程專(zhuān)題》
2023年3月15日上午第三節(jié)課許彎彎老師在錄播教室上了一節(jié)高三二輪復(fù)習(xí)《基因工程專(zhuān)題》示范課。各位積極前來(lái)聽(tīng)課的教師們,許彎彎
2023-03-15
211 0 0其他以“大單元教學(xué)設(shè)計(jì)”為主題的專(zhuān)家培訓(xùn)
為了促進(jìn)教師自身實(shí)踐不斷改進(jìn)和優(yōu)化教學(xué),開(kāi)展高效課堂的實(shí)踐探究,提高教師的課堂教學(xué)能力,2022年5月14日在臨高中學(xué)科技樓同步
2022-05-14
381 11 0其他「人之初,受精卵」——記臨高中學(xué)縣骨干教師、縣教學(xué)能手示范課之許彎彎老師6.1《細(xì)胞的增殖》
課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的靈魂所在,也是實(shí)施素質(zhì)教育的主要途徑,構(gòu)建高效、有生命力的課堂是我校一直努力的目標(biāo),為進(jìn)一步提升
2022-04-15
463 9 0其他2022年臨高中學(xué)小課題開(kāi)題報(bào)告之《基于深度學(xué)習(xí)的高中生物學(xué)單元教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)》
為了進(jìn)一步做好學(xué)校基礎(chǔ)教育科研課題研究,讓小課題切實(shí)與日常教學(xué)相結(jié)合,促進(jìn)教師自身業(yè)務(wù)能力的提高。學(xué)校定于2022年3月16日下
2022-03-16
275 4 0其他“萬(wàn)名教師訪(fǎng)萬(wàn)家,一把鑰匙開(kāi)一把鎖”——記臨高中學(xué)2021年高一年級(jí)家訪(fǎng)活動(dòng)紀(jì)實(shí)
“教育過(guò)程中要充滿(mǎn)愛(ài)和期待,如果把一份愛(ài)心放在家訪(fǎng)中,就會(huì)取得意想不到的效果”,?——題記,為了了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)和家庭
2021-06-04
161 4 0其他【從一位科學(xué)家“路轉(zhuǎn)粉”的故事開(kāi)始的】——記許彎彎老師2021年臨高縣高中生物教學(xué)比賽旅程
為了更好的推進(jìn)課堂教學(xué)改革,促進(jìn)教師之間的交流,改進(jìn)教學(xué)方法,提高臨高縣教師的教學(xué)水平,總結(jié)交流我縣高中生物教室的教學(xué)經(jīng)
2021-05-23
230 6 0其他探索課題的魅力,共享課題成果——記臨高中學(xué)2020年省級(jí)優(yōu)秀小課題成果分享會(huì)
2020年11月10日晚上20:00,為了充分發(fā)揮課題研究的引領(lǐng)示范作用,搭建教師之間的互學(xué)互助,共享成果和共同發(fā)展的平臺(tái),以?xún)?yōu)質(zhì)課
2020-11-11
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