小四班成長點滴

直線是什么樣？曲線是什么樣？我們動動小手全明白了，我們還明白了一條彎曲的線能圍成圓形。我們還明白了兩根直直的小棍連接在一

2023-10-12

感恩遇見

為進一步提高幼兒的交通安全意識，增強幼兒交通安全風險防范能力，幫助幼兒從小養(yǎng)成良好的交通行為習慣，預防和減少交通事故的發(fā)

2023-05-27

我們和蠶寶寶一起成長

主題課程強調探究式學習，探究身邊的事物，探究自己不懂的問題，最終解決不同的問題，保護好奇心。春天主題下，我們從春花、春葉

2023-05-08

竹子的美篇

食育是一種回歸生活的教育，更是一種回歸教育的生活。讓孩子自己動手，充分調動孩子的感官。通過：視、聽、嗅、味、觸覺的體驗，

2023-03-05

大四班成長點滴

泥工是孩子們最喜歡的手工活，捏、團、搓、壓、擠是常用的基本動作，動作練得越多，孩子的手部肌肉和骨骼發(fā)展得越好，作品的精細

2022-09-24

44個精靈們的一周

創(chuàng)作好像是與生俱來一樣，無時無刻你們都有靈感。運動之前互助、合作把小汗巾別好。大循環(huán)運動后愜意的放松模式，中秋節(jié)到了，你

2022-09-09

勞動的小樣

接到幼兒園分到的一塊菜地，小朋友們很興奮，帶著他們好奇之心先去看看，來到地里，問他們想種什么？“白菜、青菜、胡蘿卜”說得

2022-06-30

區(qū)角里的那些事（一）

在數(shù)學中，把具有某種相同屬性的事物的全體稱為集合。在幼兒日常生活中，經(jīng)常把同類事物歸放在一起是以對象所具有的共同屬性為條

2022-06-30

小一班成長點滴

從剪直線開始，我們的小手一直在不停地學習，直的彎的一直在挑戰(zhàn)我們的小手，有時候剪壞了，老師說沒關系，經(jīng)常剪小手就更靈活了

2022-05-08

小一班成長點滴

小班數(shù)學量的比較其中一個內容是高矮的比較，在比較中要注意兩點：①比較物品必須放在同一水平位置，用目測的方法比較，說出誰高

2022-03-22