臘梅花開春園香，心隨冬景添詩韻

2025-12-08

老為公益關(guān)心下一代傳遞愛制造愛分享愛讓愛在孩子們心里扎根

清晨的陽光灑在社區(qū)廣場上，我站在人群后頭，看著那一排穿著五顏六色衣服的背影——有白發(fā)蒼蒼的老人，也有蹦蹦跳跳的小孩，大家

2025-12-08

二十四節(jié)氣今日大雪但卻沒有下

今日大雪，可天公不作美，不見半片雪花飄落。我站在亭中，望著那石雕龍龜，龍頭昂然朝向遠(yuǎn)方，口銜紅布條，在暖陽下微微晃動，像

2025-12-07

老為公益

你若為雨，是否滋養(yǎng)了生長的土壤？你若為光，是否照亮了前行的道路？你若為星，是否點綴了共仰的夜空？每當(dāng)我在晨光中走過社區(qū)的

2025-12-06

一堂心理課，半部歲月詩

“卸下浮躁、溫暖治愈”一堂心理課，半部歲月詩——記我們的心理與生活班，推開教室門的那一刻，喧囂便被隔絕在外。沒有職場的奔

2025-12-02

爬山遇晃路倆娃吵翻天 寶貝說話秒變小調(diào)解管

周末的山林間，風(fēng)裹著落葉在腳邊打轉(zhuǎn)，包子和同學(xué)一路追著陽光跑，笑聲在樹影里跳。爬到半山腰，遇見一段懸在坡上的木板窄道，踩

2025-12-01

龜山人家

龜山陌上輕居：宋韻里的詩意長壽境，龜山腳下，陌上輕居藏宋風(fēng)。木紋鋪就素雅底色，棉麻輕拂歲月溫柔，中式極簡的雅致里，藏著一

2025-11-30

老年大學(xué)課堂里的心靈覺醒——心理與生活班

周四下午走進(jìn)教室時，陽光正斜斜地鋪在講臺上，像一層薄薄的金紗。黑板教科顯頻上亮起，屏幕上緩緩浮現(xiàn)一行字：“學(xué)會感恩”。沒

2025-11-28

《家門口的“養(yǎng)學(xué)寶地”香港貴客齊聚金龜腳下，解鎖晚年新玩法》

龜山藏福地，港客赴閑約——一場家門口的養(yǎng)學(xué)之旅，初冬的龜山，層林盡染，清風(fēng)送爽。坐落在“金龜下蛋”寶地的陌上輕居全國連鎖

2025-11-26

紅帆余生助老啟程落地

學(xué)府新成志愿光，銀齡匯聚志高昂。幫扶解困真情厚，授藝傳知愛意長。歲月難消心底善，風(fēng)霜未改世間祥。夕陽亦有豪情在，共筑和諧

2025-11-22