讀《富蘭克林自傳》每日更新

“后輩們也許會對這些感興趣，或許他們可以從中發(fā)現(xiàn)一些值得仿效和借鑒的地方”這句話揭示了，讀這本書的意義。每日我們將讀書感

2021-10-03

每個(gè)人應(yīng)該有自己的“決策模型”

什么是決策模型？決策模型，其實(shí)就是遇到事情，自我做判斷、做選擇的依據(jù)。為什么要有屬于個(gè)人的決策模型？這能讓我們每一個(gè)人，

2021-09-03

決策的四大原則

從這個(gè)點(diǎn)當(dāng)中，我有幾點(diǎn)感受。首先，我們應(yīng)該為自己去打分，做好自我評估。為什么要這樣去做呢？學(xué)習(xí)最終的目標(biāo)是學(xué)以致用，是提

2021-08-19

思維決定行為，行為決定結(jié)果

今天結(jié)束了“一切都是相連的”章節(jié)閱讀，明白了作者今天的所有成就、發(fā)展過程中的功與過，都與他在本書之初總結(jié)的“25條工作和生

2021-08-09

今日共讀：梳理八點(diǎn)感受

1.建立聯(lián)系，就是找共性，拉近彼此距離。2.建立聯(lián)系，離不開超強(qiáng)的行動(dòng)力，3.聽取勢能比你高很多人的建議。4.成功透露在生活細(xì)節(jié)

2021-08-08

打開思維，唯有讀書

『蘇世民，我的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)』的很多內(nèi)容，都能在『高效能人士的七個(gè)習(xí)慣』中找到很多相對應(yīng)內(nèi)容，這也說明：讀書不在多，而在于精

2021-08-07

今日共讀：成長中的那些事

本節(jié)閱讀了關(guān)于作者成長過程中的故事，我想談幾點(diǎn)感受：1.當(dāng)作者在自家商店工作時(shí)，向祖父提出加薪要求卻被拒絕，祖父問：你憑什

2021-08-06

追夢的智慧

今天共讀內(nèi)容：《蘇世民，我的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)》中第一部分：追夢！第一要點(diǎn)：渴望、堅(jiān)持、成功，可以解讀為：念念不忘，必有回響。就

2021-08-05

讀書是為了更好的內(nèi)化

讀序言，從四個(gè)方面拆解“所有，并非天生”，1.作者認(rèn)為實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)和小目標(biāo)的難度相差無幾，人的精力有限，應(yīng)該聚焦于真正值得努

2021-08-04

一切的改變從讀書開始

我以前是無法靜下心來讀書的人，跟大多數(shù)人的想法一樣，覺得讀書比起看劇，刷手機(jī)這些事來說顯得無趣又困難。雖然知道讀書有益，

2021-07-23