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以情促寫:讓學(xué)生筆尖流淌真情的教學(xué)策略
“情動(dòng)而辭發(fā),披文以入情?!绷?xí)作從來不是文字的簡(jiǎn)單堆砌,而是內(nèi)心真情的自然流淌。反觀當(dāng)下學(xué)生的習(xí)作現(xiàn)狀,不少孩子談習(xí)作色
2025-12-11
4177 38 0其它【致謝信】
今日,在北校區(qū)舉辦的湖南師大附中雙語(yǔ)集團(tuán)“四課遞進(jìn)”主題式研修暨集團(tuán)小學(xué)語(yǔ)文名師工作室小初銜接教學(xué)研討活動(dòng)順利落下帷幕!
2025-12-10
3683 32 0其它語(yǔ)文課里的歡樂童年
“早起的鳥兒有蟲吃”,伴著清晨的第一縷陽(yáng)光,我們一同翻開《童詩(shī)童趣》。孩子們朗朗的書聲清脆悅耳,此起彼伏,成了校園里最動(dòng)
2025-12-09
4175 35 0其它樹人——潤(rùn)物細(xì)無聲
細(xì)節(jié)見真章,環(huán)境潤(rùn)童心!各班的創(chuàng)意布置有溫度、有創(chuàng)意,點(diǎn)贊!我們將“環(huán)境育人”的理念融入教室各個(gè)角落,為孩子們營(yíng)造了溫馨
2025-12-08
4015 38 0其它聽老師講《犟龜》的故事
這是一個(gè)美麗的早晨,天空陽(yáng)光燦爛。烏龜陶陶正坐在她那舒適的小洞前,從從容容地吃著車前草的葉子。她的頭頂上是一棵古老的橄欖
2025-11-29
3845 36 0其它感謝信
尊敬的陳書記、白校、肖校,班主任宇娟老師、各位親愛的初三老師:周末愉快!昨晚,我作為家長(zhǎng),全程參與了學(xué)?!凹倚y手共育英
2025-11-29
6165 62 0其它致家長(zhǎng):階段性學(xué)習(xí)后,與孩子共赴成長(zhǎng)之約
您好!時(shí)光飛逝,本學(xué)期已過一半。這一階段,孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中探索,在成長(zhǎng)中蛻變。本次素養(yǎng)大賽作為階段性的“成長(zhǎng)體檢”,目的是
2025-11-22
7109 126 1其它做好“領(lǐng)頭雁”,成為“引路人”——致教研組、備課組組長(zhǎng)的一封信
大家好!備課組組長(zhǎng)是學(xué)科教學(xué)的“領(lǐng)頭雁”,是教研活動(dòng)的“組織者”,更是團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)的“引路人”。你們的能力與擔(dān)當(dāng),直接決定著
2025-11-11
3502 16 0其它文韻童心:我們的語(yǔ)文成長(zhǎng)園
快樂的語(yǔ)文課又開始啦!今天,我們開展了“我的暑假生活”口語(yǔ)交際活動(dòng)。課堂上,大家坐姿端正,認(rèn)真聆聽伙伴分享。有的同學(xué)自信
2025-09-11
4296 42 0其它育夢(mèng)而行,共赴樹人新程—新學(xué)期教師培訓(xùn)總結(jié)
為期四天的新學(xué)期教師培訓(xùn)已圓滿結(jié)束,大家在培訓(xùn)期間能認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參與,主動(dòng)研修,展現(xiàn)了我校教師“自強(qiáng)不息、追求卓越”的
2025-08-29
4127 23 0其它
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