<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">那一束光</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;"> 文/孝義市實(shí)驗中學(xué) 王丹青 </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;"> 在xx中學(xué)的辦公樓里，靠左最里的那間辦公室，窗戶總是透出明亮的光?？梢坏秸n間，那光便被蜂擁而至的身影切割得支離破碎——這里成了全校最“熱鬧”的角落。我想，這大概就是校園里最溫暖的所在。 </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;"> 那天課間，我去數(shù)學(xué)辦公室交作業(yè)，看到語文老師楊老師也在，便走過去和她聊了幾句。不知怎地，話題就轉(zhuǎn)移到高考上，其實(shí)歸根結(jié)底，還是關(guān)于“學(xué)習(xí)”。 楊老師第一次和我們談起她的高中生活。她說，那時候的日子就像上了發(fā)條的鬧鐘，一天到晚緊繃繃的，從早上七點(diǎn)晨讀的瑯瑯書聲開始，到晚自習(xí)朦朧的燈光下結(jié)束?；氐郊遥掖野抢瓗卓陲?，便又坐回書桌前。臺燈下的黃昏的光影里，只有筆尖劃過紙面的沙沙聲，像一首永不停歇的獨(dú)奏曲。 </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;"> 楊老師不僅教我們?nèi)绾螌W(xué)好語文，聽說我們英語學(xué)習(xí)得不太理想，還耐心地分享了她當(dāng)年學(xué)英語的妙招。她說，不管時間多緊張，每天都要抽一點(diǎn)時間練一道題，哪怕只有十分鐘，也要堅持下去。 </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;"> 我們還聊了許多她們當(dāng)年校園里的趣事，你一言我一語，連平時略顯嚴(yán)肅的辦公室，也變得溫暖起來。老師揉了揉笑酸的臉頰，說：“你們的校園生活，可比我們那時候熱鬧多了。許多小事啊，以后都會變成你們最珍貴的回憶?！?上課鈴在不知不覺中響起，我慌忙站起身，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)聊了快二十分鐘。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;"> 我戀戀不舍地走出辦公室時，陽光正好斜照在走廊的玻璃窗上，折射出一片溫柔的光。 那場沒有預(yù)設(shè)的暢聊，沒有公式，沒有錯題，卻比任何一次解題指導(dǎo)都讓我受益匪淺。原來，老師不只是講臺上的引路人，也可以是坐在辦公桌旁，聽你傾訴、陪你分擔(dān)的“大朋友”。 那段在陽光里漫談的時光，像一顆溫暖的種子，悄悄落在我心里。讓我明白，成長的路上，從來不是一個人在奔跑。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;"> 指導(dǎo)老師：楊娜</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">點(diǎn)評：</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);"> 師愛猶如暗夜里的一束光，照亮我們前行的方向。在教育內(nèi)卷的今天，楊老師不是居高臨下指責(zé)，亦不是枯燥無味說教，以現(xiàn)身說法講述自己的高中經(jīng)歷，告訴學(xué)生成長之路無論平坦，還是崎嶇都是必須經(jīng)歷的，他的教育如和風(fēng)細(xì)雨，更像一束驅(qū)逐陰霾的亮光，好的老師既是良師，也是益友，正所謂吾愛真理，吾愛吾師。本文是一篇適合改變今天教育諸多問題的很不錯成長體會，值得推廣，比喻的寓意讓文章增色不少。</b></p>