<p class="ql-block">家風(fēng)家訓(xùn)建設(shè)探討之七</p><p class="ql-block">——《清風(fēng)說(shuō)人間》106期</p><p class="ql-block">家風(fēng)家訓(xùn)建設(shè)——品德教育合集</p> <p class="ql-block"> 前幾期聊了不少家風(fēng)的大道理，現(xiàn)在該輪到大家當(dāng)主角了。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 咱們搞個(gè)輕松的互動(dòng)——誰(shuí)家還沒(méi)個(gè)"熊孩子"的故事？比如孩子說(shuō)謊、挑食、鬧脾氣，這些讓人頭疼的瞬間，恰恰是家風(fēng)在"實(shí)戰(zhàn)演練"。</p> <p class="ql-block"> 哪位愿意先拋塊磚，咱們一起引出美玉來(lái)？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 有人說(shuō)孩子總說(shuō)謊，打碎了杯子說(shuō)"是貓碰的"，沒(méi)做作業(yè)說(shuō)"老師沒(méi)布置"，這可怎么辦？這問(wèn)題太典型了，就像夏天總會(huì)下幾場(chǎng)雨，養(yǎng)孩子哪能沒(méi)點(diǎn)小波折？</p> <p class="ql-block"> 我先說(shuō)說(shuō)我的觀察，您看對(duì)不對(duì)——孩子說(shuō)謊，有時(shí)候是怕挨罵，有時(shí)候是想逃避責(zé)任，就像小動(dòng)物遇到危險(xiǎn)會(huì)縮成一團(tuán)，這是本能的自我保護(hù)。</p> <p class="ql-block"> 您看這位穿藍(lán)襯衫的爸爸想分享，您請(qǐng)說(shuō)。哦，您說(shuō)孩子說(shuō)謊時(shí)，您會(huì)蹲下來(lái)問(wèn)"是不是怕爸爸生氣"，等孩子點(diǎn)頭了，再告訴他"犯錯(cuò)不可怕，瞞著才可怕，咱們一起想辦法解決"。</p> <p class="ql-block"> 這辦法高?。【拖翊笥碇嗡?，堵不如疏。</p> <p class="ql-block"> 我想起蘇軾小時(shí)候，有次偷喝了父親的酒，嚇得藏起來(lái)，蘇洵沒(méi)罵他，反而說(shuō)"想嘗嘗可以，但要告訴大人"。</p> <p class="ql-block"> 后來(lái)蘇軾一輩子光明磊落，大概就從這事兒里嘗到了"誠(chéng)實(shí)比隱瞞輕松"的甜頭。</p> <p class="ql-block"> 那邊穿紅裙子的奶奶有話說(shuō)，您講。哦，您家孫子搶玩具，您就給他講"孔融讓梨"，可他說(shuō)"孔融是孔融，我是我"，這可逗樂(lè)了！孩子這話其實(shí)沒(méi)毛病，道理是別人的，得變成自己的才管用。</p> <p class="ql-block"> 有個(gè)辦法您試試：下次他玩得正開(kāi)心時(shí)，您湊過(guò)去說(shuō)"奶奶也想玩，能分我一會(huì)兒?jiǎn)?quot;，讓他嘗嘗被分享的快樂(lè)；他的玩具被搶走時(shí)，再問(wèn)他"現(xiàn)在知道被搶的滋味了吧"。</p> <p class="ql-block"> 親身體驗(yàn)過(guò)，比聽(tīng)一百個(gè)故事都管用。這就像學(xué)游泳，光看教程沒(méi)用，得自己下水撲騰。</p> <p class="ql-block"> 那位戴眼鏡的爸爸舉手了，您問(wèn)孩子總磨蹭，寫(xiě)作業(yè)拖到半夜，說(shuō)了無(wú)數(shù)次都沒(méi)用。</p> <p class="ql-block"> 這讓我想起有戶人家的"沙漏魔法"——用沙漏計(jì)時(shí)，告訴孩子"沙子漏完前，咱們看看能寫(xiě)完幾行字"。</p> <p class="ql-block"> 孩子覺(jué)得像游戲，反而專(zhuān)注了。</p> <p class="ql-block"> 其實(shí)磨蹭背后，往往是孩子沒(méi)嘗到"高效完成"的甜頭。</p> <p class="ql-block"> 您可以試試：他按時(shí)寫(xiě)完作業(yè)，就多給半小時(shí)玩的時(shí)間，讓他明白"快點(diǎn)做完，能玩得更踏實(shí)"。</p> <p class="ql-block"> 家風(fēng)里的"規(guī)矩"，從來(lái)不是單方面的要求，是家長(zhǎng)和孩子一起找"舒服的節(jié)奏"。</p> <p class="ql-block"> 還有位年輕媽媽問(wèn)，現(xiàn)在孩子接觸信息多，老覺(jué)得"家里的規(guī)矩太老套"，怎么溝通？這問(wèn)題問(wèn)到點(diǎn)子上了！家風(fēng)就像老房子，得常修常新才住得舒服。</p> <p class="ql-block"> 有個(gè)家庭每周開(kāi)"家庭會(huì)議"，孩子可以提建議，比如"能不能周五多玩十分鐘游戲"，家長(zhǎng)也可以提要求"但必須保證作業(yè)質(zhì)量"。</p> <p class="ql-block"> 最后達(dá)成的約定，孩子反而更愿意遵守——因?yàn)槟鞘撬约簠⑴c定的規(guī)矩，不是別人強(qiáng)加的。</p> <p class="ql-block"> 您看，咱們這一聊天，就發(fā)現(xiàn)：好家風(fēng)不是書(shū)本上的標(biāo)準(zhǔn)答案，是家長(zhǎng)們?cè)趶N房里、客廳里、床頭邊，一點(diǎn)點(diǎn)琢磨出來(lái)的"育兒經(jīng)"。</p> <p class="ql-block"> 孩子說(shuō)謊了，別急著發(fā)火，先想想"他為什么怕說(shuō)實(shí)話"；孩子不分享，別硬搶?zhuān)茸屗麌L嘗"分享的甜"；孩子磨蹭，別催促，先幫他找到"高效的樂(lè)"。</p> <p class="ql-block"> 這些瑣碎的瞬間，就像縫衣服的針腳，一針一線，慢慢就把"誠(chéng)信""善良""自律"這些品質(zhì)，縫進(jìn)了孩子的人生里。</p> <p class="ql-block"> 所以啊，教育孩子哪有什么萬(wàn)能公式，不過(guò)是家長(zhǎng)們帶著愛(ài)和耐心，在一次次"問(wèn)題"里，和孩子一起成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 就像種莊稼，誰(shuí)沒(méi)遇到過(guò)病蟲(chóng)害？關(guān)鍵是咱們肯不肯彎腰觀察，用心琢磨，最后總能找到合適的法子。</p> <p class="ql-block"> 好，互動(dòng)時(shí)間差不多了，大家的智慧比我講的精彩多了。其實(shí)說(shuō)到底，每個(gè)家庭的家風(fēng)，都是這么在"提問(wèn)-解答-調(diào)整"中慢慢成形的，就像一條河，彎彎曲曲，卻總能找到向前的路。</p> <p class="ql-block"><a href="http://m.zit.org.cn/5i0f2li3" target="_blank">家風(fēng)試驗(yàn)田，種好品質(zhì)這棵苗</a></p> <p class="ql-block"><a href="http://m.zit.org.cn/5i1cngbv" target="_blank">父母是面鏡子，孩子是束光</a></p> <p class="ql-block"><a href="http://m.zit.org.cn/5i61z4dm" target="_blank">家規(guī)不是緊箍咒，是成長(zhǎng)的扶手</a></p> <p class="ql-block"><a href="http://m.zit.org.cn/5i72p7d8" target="_blank">故事是顆糖，裹著道理甜</a></p> <p class="ql-block"><a href="http://m.zit.org.cn/5ibnpknf" target="_blank">讓孩子品質(zhì)，在實(shí)踐里扎根發(fā)芽</a></p> <p class="ql-block"><a href="http://m.zit.org.cn/5iclhjgj" target="_blank">教育如治水 堵不如疏家</a></p>