<p class="ql-block"> 2025年12月5日 星期五</p> 快樂三班 作者：朱晨馨 一早踏入校園，就聽見同學(xué)們熱議賴鴻毅的趣事：他上學(xué)沒戴頭盔，被值班老師攔在校門口，要求背誦《交通守則》。老師聽說后特意跑去露天區(qū)域查看，果然瞧見賴鴻毅和其他班的三位同學(xué)，每人手里攥著一張紙，嘴里念念有詞地背著。老師忍不住調(diào)侃：“課文他總背不下來，這回倒要看看《交通守則》能不能背會！” 一句話逗得我們哈哈大笑。<br> 早讀課上，雷若蘭又在桌膛里偷偷搗鼓東西，被老師抓了個(gè)現(xiàn)行 —— 原來她還在做手工魚燈！老師無奈地說：“昨天咱倆都拉鉤蓋戳約定過了，怎么今天又帶來了？” 雷語蘭小聲辯解：“我…… 就剩一點(diǎn)兒沒做完，想著趕緊收尾……” 結(jié)果魚燈被徹底沒收了。老師忙著批評她時(shí)，沒留意魏語萱在下面偷偷吃辣條，真是 “上有政策下有對策” 呀！之后韋紅成朗讀了昨天李欣穎寫的班級日志，她的文筆生動有趣，把班級趣事寫得活靈活現(xiàn)；緊接著我們默寫了《狼》，可惜全班只有劉嘉欣一人順利過關(guān)，老師忍不住連連慨嘆。<br> 第一節(jié)地理課，老師帶著我們做《知訓(xùn)》，全班同學(xué)都格外認(rèn)真，沒人違反紀(jì)律，和老師的互動也十分積極。課后老師發(fā)了試卷作為周末作業(yè)。<div> 下課鈴一響，我們就圍著邢老師撒嬌，老師不僅陪我們聊天玩耍，還幫大家拍了合照，不少同學(xué)還主動湊上去背誦課文，師生氛圍特別融洽。<br> 第二節(jié)數(shù)學(xué)課，老師發(fā)放了闖關(guān)試卷，題目難度不小，大家做得抓耳撓腮。洪承羲一開始坐姿不端正，經(jīng)老師提醒后立刻改正了。針對我們普遍不懂的題目，老師特意寫在黑板上詳細(xì)講解，直到大家聽懂為止。</div><div> 下課后，邢老師拿出陳子慧的日志，當(dāng)著全班的面表揚(yáng)她字寫得工整漂亮，大家都特別佩服。后來我們看到林錦桿的作業(yè)，簡直讓人哭笑不得：他寫得格外敷衍，居然湊字?jǐn)?shù)寫 “一頁、兩頁…… 五十頁”，之前的作文里還說他媽媽生了十三個(gè)孩子，實(shí)在太離譜了！更有趣的是，他還偷偷用百度搜到邢老師的照片，投影在黑板上，邢老師假裝生氣地瞪著他，我們都笑得前仰后合，連隔壁班的同學(xué)都被吸引過來跟著笑，林錦桿可真是個(gè)讓人又愛又氣的 “魔丸”。<br> 英語課剛一開始，語文邢老師突然走進(jìn)教室，掏出他的 “監(jiān)控手機(jī)” 給我們看，還豎起大拇指為我們點(diǎn)贊。之后英語老師繼續(xù)講解課文，讓我們做練習(xí)，做完后留了幾分鐘小組討論時(shí)間。討論結(jié)束，雷若蘭主動舉手回答問題，而且完全答對了，劉瀟萱也勇敢地站起來發(fā)言，兩人都表現(xiàn)得特別厲害。中途邢老師又過來一趟，通知我們道法課下課后要把桌子擺整齊。李欣穎全程低著頭，筆不停地?fù)]舞著，不知道在忙些什么。英語老師講解完課文大意后，還給我們播放了一首語調(diào)輕緩的英文歌曲，特別好聽。<br> 下課鈴響，同學(xué)們各忙各的：有的認(rèn)真做眼保健操，有的忙著打掃教室、整理物品，還有的在組織課間活動。李欣穎拿著一把剪紙扇子，低著頭慢慢擺弄，十分專注。休息結(jié)束后，大家紛紛去上廁所、放好工具，為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備。<br> 第三節(jié)課可是今天的 “重頭戲”—— 區(qū)政府的工作人員來學(xué)校做國防教育講座。因?yàn)槲覀儼嗉o(jì)律好，有幸被選中，這可是莫大的光榮！同學(xué)們都想把最好的一面展示給客人，表現(xiàn)得格外出色。老師一進(jìn)教室，我們就熱情地打招呼，特別有禮貌。老師先提問了幾個(gè)同學(xué)，然后通過 PPT 給我們講課。這節(jié)課李欣穎終于沒有畫畫，和大家一起認(rèn)真聽講，學(xué)到了不少國防知識。下課前，老師還選了幾個(gè)同學(xué)一起拍照留念。<br> 課后，有的同學(xué)去上廁所，有的繼續(xù)寫練習(xí)，有的趴在桌上休息，還有一群同學(xué)圍著邢老師玩起了游戲：大家把袖子縮起來互相輕打，還設(shè)置了 “穿越火線” 的關(guān)卡，聰明的同學(xué)從桌子下面鉆過去，老師就往下設(shè) “機(jī)關(guān)”，更機(jī)靈的同學(xué)便繞到后面走，大家玩得不亦樂乎。<br> 最后一節(jié)課還是數(shù)學(xué)課，臨近中午，同學(xué)們大概都餓了，不少人不住地回頭看鐘表。老師和我們一起核對試卷答案，講了幾道題后，坐在后面聽課的邢老師有事出去了，有些同學(xué)就按捺不住了：彭俊熙、朱凱南、黎耘濤隔空喊話；李銘鑫和后座的賴新琪聊得熱火朝天；洪承羲、程義權(quán)、韋紅成也聊得不亦樂乎。洪承羲仗著坐在后排，干脆來了個(gè)夸張的 “大下腰”，恰好被在后門觀察的老師抓拍正著。老師調(diào)侃道：“這動作像極了芭蕾舞劇《白毛女》里的經(jīng)典造型！” 洪承羲紅著臉讓老師刪掉照片，老師卻笑著說：“不能刪，這畫面太經(jīng)典了，要留給未來當(dāng)紀(jì)念！”<br> 午餐午休是最快樂的時(shí)光。李銘鑫、唐璟熙想把分到的水果送給老師，老師笑著說：“你們自己吃吧，有這份心意老師心里就甜滋滋的了。” 說著還讓他倆拍了遞水果的照片，還給他們加了分。一旁的劉詩琦有些失落，小聲念叨：“我今天沒拿到水果，如果拿到了，我也會送給老師的……”<br> 下午到校后，一群同學(xué)圍在電腦前，還特意遮住黑板，不知道在看什么，笑得格外開心。后來數(shù)學(xué)老師過來找大家補(bǔ)寫作業(yè)，上課鈴一響，大家才趕緊散開回到座位。<br> 午讀時(shí)間，邢老師給全班同學(xué)分了零食，大家都特別感謝老師。之后老師還朗讀了李權(quán)輝和黎杰翔的日志，對他們的寫作特別滿意。當(dāng)讀到 “杰翔，借我玩一會唄 ——” 這句話時(shí)，老師特意夸張地拉長了語調(diào)，全班同學(xué)又忍不住大笑起來，日志讀完后，教室里響起了熱烈的掌聲。<br> 下午的英語課上，隔壁班的陳怡爭突然進(jìn)來找人，說他上廁所時(shí)有人踢門。洪承羲被喊了出去，等他回來跟我們吐槽事情經(jīng)過時(shí)，大家都哄堂大笑。這節(jié)課上，敖智凱上課說小話，被老師罰站，可他還在那里嘻嘻哈哈 —— 唉，從前不聲不響的好孩子，不知怎么突然變得有些不聽話了，還經(jīng)常說一些莫名其妙的網(wǎng)絡(luò)用語懟人，也許是受林琦峰影響吧。老師選了雷語蘭當(dāng)英語課代表，她上任后立刻認(rèn)真管理紀(jì)律，得到了老師的夸獎。上課后，黎曉不小心睡著了，沒過多久洪承羲也回到了座位，這節(jié)課很快就結(jié)束了。<br> 語文課上，電腦突然自動播放課件，熱心的李雨純趕緊上去幫忙調(diào)試。雷語蘭讀完課文相關(guān)介紹后，老師提問：“除了農(nóng)耕之父，還有什么‘之父’？” 李雨純脫口而出 “奧特之父”，逗得全班捧腹大笑。李欣穎還是低著頭，不知道在搗鼓什么，不過其他同學(xué)都在認(rèn)真朗讀課文。講到《穿井得一人》中 “不能以訛傳訛” 的道理時(shí)，老師和我們分享了在一班做過的傳話實(shí)驗(yàn)：一句話從開頭傳到結(jié)尾，“少時(shí)” 居然變成了 “哨子”。有同學(xué)調(diào)皮地說：“怎么不在我們?nèi)嘧鰧?shí)驗(yàn)呀？” 老師故意逗我們：“因?yàn)橐话嗤瑢W(xué)對我更好唄！” 同學(xué)們立刻反駁：“難道我們對你不好嗎？” 教室里又響起一陣歡聲笑語。<br> 體育課上，體育老師把他的小兒子帶來了，小家伙長得特別可愛，我們都很喜歡。沒想到他居然遺傳了體育老師的穿搭風(fēng)格，這么小就穿著束腳褲，模樣十分俏皮。不過李銘鑫跳遠(yuǎn)時(shí)，把痰吐在了沙坑里，這種行為特別不文明，大家都很反感。其他同學(xué)認(rèn)真練完隊(duì)形后，就跟著老師去了體育館。<br> 社團(tuán)課結(jié)束時(shí)，夜色已經(jīng)降臨，華燈初上，同學(xué)們都背著書包匆匆跑出校門。劉詩琦、魏語萱、陳子慧、黎雅靈、陳俊鵬主動留下來打掃班級衛(wèi)生，老師獎勵了他們五分卡。我因?yàn)槎啻蛄艘粫呵?，遺憾沒能參加打掃，但剛好趕上他們拍合照?？吹轿一貋?，老師笑著說：“我今晚還要去培訓(xùn)，車子就在外面等著呢，特意留下來陪你們補(bǔ)拍！” 為了逗我們開心，老師挎著書包做了個(gè) “蜿蜒奔跑” 的動作，回頭喊道：“周末愉快，周一見！”<br> 這熱熱鬧鬧、充滿歡樂的一天就這樣結(jié)束了，祝大家周末快樂！<br></div>