<p class="ql-block"><b><br></b></p><p class="ql-block"><b>推薦：</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">（一）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">今天是大雪節(jié)氣，我們并沒有看到雪，只是之前的寒流，讓氣溫驟降，有了寒意。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">每年的冬天，我們都會(huì)一起盼雪快點(diǎn)來：都說初雪的時(shí)候，一定要有儀式感，好好的祝賀一下。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">其實(shí)，不管是初雪還是暴風(fēng)雪，人們都會(huì)念叨一句“瑞雪兆豐年”，這是真的，因?yàn)槎觳⒉皇撬械纳`都會(huì)休眠，而相反，許多的生命的孕育與生長，其實(shí)是在冬季就開始的，也就有了冬藏一說。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">人們喜歡下雪的時(shí)候，大概是因?yàn)檠┗ǖ钠涟?，每一片雪花都不一樣，隨著風(fēng)，飄飄灑灑地落下來，空中飛舞的時(shí)候，到底是快速的，還是慢悠悠的，是一片一片平展展地，還是翻滾著不知道會(huì)落在哪里……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">雪花的美，經(jīng)常被作為視頻的背景，給人一種童年般的場(chǎng)景，其中的人，似乎都變得更溫柔、更溫暖，所以大人小孩都喜歡下雪的時(shí)候。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">（二）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">今天分享的文章，也是我偶然看到的，但我順勢(shì)就收藏了，放入草稿箱，直到今天，大雪時(shí)節(jié)，覺得應(yīng)該應(yīng)景分享一下。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我?guī)缀蹩催^余秋雨所有出版的書籍，而且很多不止一遍，也曾經(jīng)送給親朋好友許多，將我看到他的書籍的驚喜與興奮，傳遞給他們，然后可以一起在他的文筆下，感受歷史、文化的熏陶，了解中國文學(xué)史，了解中國詩詞、小說、戲劇的輝煌，也更多的了解我們當(dāng)下的文學(xué)發(fā)展?fàn)顟B(tài)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">當(dāng)然，他也被鳳凰衛(wèi)視邀請(qǐng)做過境外的文學(xué)節(jié)目的錄制，而他的筆下那些被戰(zhàn)爭和歷史影響的人類文明發(fā)展的過程，讓我也不得不跟著嘆服。我很佩服他的勇氣，也佩服他的學(xué)習(xí)能力與非常強(qiáng)的創(chuàng)作才華，每一次看他的游記，幾乎并不是看的游記，而是一次真的文化課的深造。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">記得2年前，我又發(fā)現(xiàn)了他的新書《中國文脈》，是他在北大教學(xué)的60多堂課程的一個(gè)匯總。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我羨慕死那些學(xué)生了！這一本書，讓我在學(xué)習(xí)了《藝術(shù)的故事》、《歐洲歷史》以及狄更斯講《英國歷史》等書籍后，一直想要了解中國文化在與西方同期發(fā)展的閃光點(diǎn)的一個(gè)對(duì)比，可能也是因?yàn)槲沂抢砉た茖W(xué)生的緣故，總是喜歡橫向、縱向的這樣的一個(gè)時(shí)間軸形成一個(gè)二位畫面，這樣也便于我記憶，或者也想找到內(nèi)心中的優(yōu)越與自豪感吧。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">這本書，我至少讀了三遍，因?yàn)閮?nèi)容太豐富，我要將高中所學(xué)的歷史、地理與語文的內(nèi)容全部溫習(xí)一遍、再結(jié)合后續(xù)所學(xué)習(xí)了解的文化知識(shí)，就是一次重新的學(xué)習(xí)過程。我想要記住那些歷史長河中精彩的中國文化發(fā)展的經(jīng)典內(nèi)容，從詩經(jīng)開始，到唐宋詞，從四書五經(jīng)，到西游記、紅樓夢(mèng)，到近代的民國時(shí)期……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">文學(xué)的內(nèi)容豐富又多彩，這些書，怎么讀都不會(huì)覺得過時(shí)，都會(huì)覺得內(nèi)心是充實(shí)的，那些曾經(jīng)以為了解的、學(xué)習(xí)的內(nèi)容，又在下一次閱讀的時(shí)候，有了新意，就好像我去了一次“西南聯(lián)大”，跟著大師們學(xué)習(xí)與思考、并努力創(chuàng)作一樣。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">記得，這一次讀完他的《中國文脈》后，我又將他的《文化苦旅》、《行者無疆》、《千年一嘆》、《山居筆記》等又讀了一遍，溫故而知新，經(jīng)典的與焦點(diǎn)的內(nèi)容，似乎發(fā)生了變化。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">說到這一次他被大家了解，是他80歲的年齡參加上海戲劇學(xué)院的周年慶的時(shí)候，我看了演講部分，一如他在央視組織的文化競(jìng)賽節(jié)目中的表現(xiàn)一樣，被人稱贊不已：“余老先生憶海難平，心潮涌動(dòng)，發(fā)表了他思路清晰、邏輯縝密、妙語連珠、口若懸河的一場(chǎng)驚世演講。”（公眾號(hào)：鳥類學(xué)家，12月5日貼文）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">他說自己是上戲“最老老老老的院長”，這個(gè)我剛好了解的，我知道他在上海戲劇學(xué)院當(dāng)院長的經(jīng)歷，我了解他對(duì)中國戲劇的研究，我知道他與謝晉導(dǎo)演的關(guān)系，我也知道他多次提交辭職報(bào)告，最終獲批以后所進(jìn)行的新的研究：“親自踏訪千年前的中華文化遺址，通過描寫與分析，串聯(lián)成中國第一部文化地圖，再與世界古文明對(duì)照，以此守護(hù)中華文化的尊嚴(yán)?！?lt;/p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">他的照片出來的時(shí)候，滿頭白發(fā)的樣子，還是讓我感慨了好一會(huì)兒……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">（三）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">余秋雨的《雪》這篇散文，內(nèi)容很簡單，但讀起來讓人特別的親切，與他其他書籍中的將歷史、地理與人文思考融合起來的文化散文的新范式并不一樣，所以讓我也是有點(diǎn)欣喜。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我們所熟悉的雪，真的有那么熟悉嗎？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我覺得余先生描寫的雪，大概真的是南方的雪，與遲子建在北極感受的雪還是很不一樣的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">但就是這樣的雪，卻帶給人非常多的感觸，在他的筆下，雪有了思想，有了使命，有了能量，是大自然派來的使者，在地球上給人們塑造美妙而多彩的畫面，引發(fā)更多的創(chuàng)意……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">而這些創(chuàng)意的美好，是那么的悄無聲息又令人神往。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我很喜歡這樣的短文，真的是讀下來，暖暖的，即使是寒冷的冬天，冰冷幾乎是人們每一天都會(huì)被念叨的詞語。但好的文字，卻讓人從心底感覺到了暖意。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我知道，或許從某個(gè)時(shí)間開始，我又要重新讀余秋雨的書籍了，特別是準(zhǔn)備去那些留下了許多文化印跡的地方之前，我都想從他的筆下多一些了解。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">期待吧！雙向奔赴的感覺，一定非常棒！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">（四）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我想看看這篇文章被收錄在余秋雨的哪一本書里，結(jié)果才發(fā)現(xiàn)，原來這篇文章被廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體傳播，都是這樣注解的余秋雨的散文《雪》。但到底是不是余秋雨的作品，目前還不能確定：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一個(gè)原因是沒有在任何書中看到過這篇文章；</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">另外一個(gè)就是這一篇散文的風(fēng)格，確實(shí)與他的文化散文的特征完全不同。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">那已經(jīng)這樣了，而且網(wǎng)傳的這篇文章已經(jīng)非常多了，我該怎么辦？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">不管如何，我耗時(shí)幾個(gè)小時(shí)的尋找答案，最后也只能與廣大的讀者一樣，把這篇文章當(dāng)作余秋雨的一篇抒情散文，他的影響力太大了，被很多課外讀物都選擇了，廣播朗讀、語音朗讀平臺(tái)也是非常多。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">如果以后發(fā)現(xiàn)了被更正，我也會(huì)及時(shí)分享的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <div><b>原文：</b></div><div><b><br></b></div><div><b>《雪》 余秋雨 著</b></div><div><br></div>美麗的雪花飛舞起來了。我已經(jīng)有三年不曾見著它。<div><br></div><div>去年在福建，仿佛比現(xiàn)在更遲一點(diǎn)，也曾見過雪。但那是遠(yuǎn)處山頂?shù)姆e雪，可不是飛舞的雪花。在平原上，它只是偶然的隨著雨點(diǎn)灑下來幾顆，沒有落到地面的時(shí)候。它的顏色是灰的，不是白色；它的重量像是雨點(diǎn)，并不會(huì)飛舞。一到地面，它立刻融成了水，沒有痕跡，也未嘗跳躍，也未嘗發(fā)出唏噓的聲音，像江浙一帶下雪時(shí)的模樣。這樣的雪，在四十年來第一次看見它的老年的福建人，誠然能感到特別的意味，談得津津有味，但在我，卻總覺得索然。"福建下過雪"，我可沒有這樣想過。<div><br></div><div>我喜歡眼前飛舞著的上海的雪花。它才是"雪白"的白色，也才是花一樣的美麗。它好像比空氣還輕，并不從半空里落下來，而是被空氣從地面卷起來的。</div><div><br></div><div>然而它又像是活的生物，像夏天黃昏時(shí)候的成群的蚊蚋，像春天釀蜜時(shí)期的蜜蜂，它的忙碌的飛翔，或上或下，或快或慢，或粘著人身，或擁入窗隙，仿佛自有它自己的意志和目的。</div><div><br></div><div>它靜默無聲。但在它飛舞的時(shí)候，我們似乎聽見了千百萬人馬的呼號(hào)和腳步聲，大海洶涌的波濤聲，森林的狂吼聲，有時(shí)又似乎聽見了兒女的竊竊私語聲，禮拜堂的平靜的晚禱聲，花園里的歡樂的鳥歌聲……</div><div><br></div><div>它所帶來的是陰沉與嚴(yán)寒。但在它的飛舞的姿態(tài)中，我們看見了慈善的母親，活潑的孩子，微笑的花兒，和暖的太陽，靜默的晚霞……</div><div><br></div><div>它沒有氣息。但當(dāng)它撲到我們面上的時(shí)候，我們似乎聞到了曠野間鮮潔的空氣的氣息，山谷中幽雅的蘭花的氣息，花園里濃郁的玫瑰的氣息，清淡的茉莉花的氣息……</div><div><br></div><div>在白天，它做出千百種婀娜的姿態(tài)；夜間，它發(fā)出銀色的光輝，照耀著我們行路的人，又在我們的玻璃窗上扎扎地繪就了各式各樣的花卉和樹木，斜的，直的，彎的，倒的。還有那河流，那天上的云……</div><div><br></div></div> <b>作者簡介：</b><div><br></div><div>余秋雨，1946年8月23日生于浙江省余姚縣，現(xiàn)任澳門科技大學(xué)人文藝術(shù)學(xué)院院長。中國著名文化學(xué)者，理論家、文化史學(xué)家、散文家、藝術(shù)理論家，也是兼具書寫才華的古跡碑文創(chuàng)作者，以文化散文重構(gòu)大眾對(duì)歷史與文化的認(rèn)知，影響深遠(yuǎn)。</div><div><br></div><div>早年他深耕戲劇研究，1968年畢業(yè)于上海戲劇學(xué)院戲劇文學(xué)系，1983 年出版的《戲劇理論史稿》獲全國首屆戲劇理論著作獎(jiǎng)，后續(xù)的《戲劇審美心理學(xué)》等著作，奠定了其在戲劇學(xué)術(shù)領(lǐng)域的地位。1986年被授予上海十大學(xué)術(shù)精英。1987年被授予國家級(jí)突出貢獻(xiàn)專家的榮譽(yù)稱號(hào)。</div><div><br>20 世紀(jì) 90 年代后，他轉(zhuǎn)型文化散文創(chuàng)作，1991 年《文化苦旅》問世后引發(fā)熱潮，該書以旅途見聞串聯(lián)歷史古跡，用文學(xué)筆觸挖掘背后的文化內(nèi)涵，獲上海市文學(xué)藝術(shù)成果獎(jiǎng)。此后《山居筆記》《千年一嘆》等作品接連推出，其中《山居筆記》斬獲魯迅文學(xué)獎(jiǎng)。他的散文將歷史、地理與人文思考融合，開辟了文化散文的新范式。</div><div><br>除文學(xué)創(chuàng)作外，他在書法領(lǐng)域也有成就。2017 年其《余秋雨翰墨展》亮相中國美術(shù)館，題撰的《法門寺碑》等碑文已成當(dāng)?shù)匚幕坝^。他還著有《中國文脈》《君子之道》等學(xué)術(shù)讀物，涵蓋文化研究與人文思考。</div><div><br>余秋雨的作品兼具學(xué)術(shù)深度與文學(xué)感染力，書法創(chuàng)作亦彰顯文化情懷，其文字與理念長期影響著大眾對(duì)中華文化及世界文明的理解。<br><br>2011年被授予甘肅聯(lián)合大學(xué)榮譽(yù)教授。<br><br>2010年起擔(dān)任澳門科技大學(xué)人文藝術(shù)學(xué)院院長。<br><br></div> <h1><b><font color="#ff8a00"><br></font></b></h1><h1><b><font color="#ff8a00">2025年12月7日 于北京</font></b></h1>